高职院校学生数学认知结构特点分析及教学对策

高职院校学生在数学课程的学习上表现出来的一系列特点,与其数学认知结构有着根本联系。本文从高职学生学习数学的心理特点入手,重点分析了其数学认知结构的特点,并在此基础上提出了完善高职学生数学认知结构的教学对策。     

学习困难儿童的特点及教育干预对策

学习困难儿童作为特殊群体引起教师、家长的重视与担忧。对儿童表现出学习困难的不同特点,有针对性地进行教育干预,使学习困难得到改善。     

现代图书馆与传播

讨论了现代图书馆传播功能的由来与发展,图书馆在整个文献信息传播系统中的地位以及现代图书馆的传播特性与发展趋势。     

论报刊封面的“注意力”

本文所说的封面取其"狭义",即报刊与读者眼光首先接触的那一页.如今许多都市报的一版,也往往设计为"封面版".从视觉化表现的角度看,报刊封面的内容包括图片、文字和色彩三大要素. 所谓视觉侵掠,按照笔者的理解,是指强势进入受众的视域,大肆掠夺受众的注意力的一种表现形式或感官效果.     

论旅游服务中的礼仪

世界旅游业的竞争焦点已从硬环境竞争转变到软环境竞争,与游客直接打交道的旅游从业人员的职业道德、客我关系的处理、职业形象设计、行业礼貌语言运用等方面的礼仪修养是旅游的软环境,被认为是旅游业形象之灵魂。因此,加强旅游礼仪教育和培养是改善我国旅游业软环境,促进我国旅游业与国际水平接轨的一个重要环节。     

专业化——高校辅导员队伍建设的必然选择

我国高校辅导员制度经历了五十多年历史的发展,他们为我国高等教育发展作出了具大的贡献,但剖析目前我国辅导员制度却不容乐观.随着我国高等教育的国际化发展,辅导员工作作为一种专门的职业日趋明朗,辅导员专业将是现代教育发展的要求和必然趋势.     

说说我们班的“坏孩子”

在我们幼儿园教师的心目中,其实是没有好孩子、坏孩子之分的。只能说有的孩子比较乖巧、听话,有的比较调皮,有时候甚至会令人感到头疼。如果我们把后面这一类的孩子称之为"坏孩子"的话,那么就请你听听我们班的几个"坏孩子"的故事吧。谢小龙,是我们班学习上的"尖子",可也是一个"捣蛋分子"。老师提问时,他的手总是举得最高,回答     

用福利点数延伸福利制度的激励作用

一直以来．人们更多地把福利当成一个保健因素来看待．即福利的目的就是吸引保留员工，而与员工的业绩无关。这一点从一些学者的著作里也能看到，劳埃德拜厄斯和莱斯利在人力资源管理一书中对员工福利的定义是员工福利(employee benefits)．有时称为额外福利(fringe benefits)．是指员工因其为组织的成员及其在组织中的职位     

“互联网+”环境下图书馆职业能力特点对图书馆社会职能的拓展北大核心CSSCI

文章简介图书馆职业能力的一般认识与表述,将近年来图书馆(图书馆工作者)职业能力特点归纳为"整合、重组、关联、互动"四要素。以大量文献综述为依据,从理论和实践上解读"四要素"对图书馆社会职能继承性、创新型拓展的动力原理和工具性作用。用二维图示的方法直观给出各职能对应的要素行动、各要素行动对应的职能内涵,描述图书馆职业能力特点对图书馆社会职能的拓展,展示当前图书馆行动态势,导出未来图书馆的功能框架。