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电视节目逐渐成为文化的一种主要方式,而电视节目名称或多或少也反映了文化的特点。电视节目名称成为观众对电视的第一印象,可以给节目锦上添花。中文电视节目名称与英文电视节目名称因有其不同的文化背景,有相似也有不同。因此,节目名称会使用各种修辞方法增加美感,而英文节目名称的翻译则应当采取不同的翻译方法以符合观众的思维方式、文化心理和审美标准。 相似文献
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PBL(基于问题的学习)是一种教学模式,在培养学生的高阶思维等能力方面有显著的效果。IMSA(伊利诺伊州数学与科学学院)是PBL教学模式在中学实施最成功的案例之一。通过对IMSA的PBL教学模式的特征、模型等方面的分析,发现其PBL教师在PBL课程中主要采用了调动高阶思维、搭建脚手架、学生自主评价学习关联性、引导研究方向和鼓励深入思考结论等五个关键指导策略。 相似文献
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近几年,随着人们对教育的认识程度逐渐加深,很多学生也都相继走进更高的学府深造。这样就给各高等教育带来了很大的生机。为了让自己的学校得到更多的了解和选择,每个高等学校都十分重视学校的招生宣传工作,把大部分的经历和心思都放在了招生策略和方法中。因此,现阶段各高等学校之间开展了激烈的竞争。为了能够在这场竞争中获得更多的学生,一些学校便忽视了招生竞争中的政党基础准则,开始采取了一些不正当的甚至是违法的行为。 相似文献
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针对GPS接收机中定位计算精度和计算的收敛速度的问题,本文提出了基于最小二乘法计算初始条件的改进的卡尔曼滤波法用于解算用户坐标.该方法利用了卡尔曼滤波法定位精度较高,和最小二乘法的定位结果收敛速度快的特点.最后,通过对实际数据仿真验证了该方法可以在保证定位精度的前提下,有效地提高卡尔曼滤波的收敛速度. 相似文献
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正教育信息化给职业教育带来了新的变化,也给职教教材开发提供了新的思路。微课作为新兴热点,为职业院校所关注。立体化教材作为数字出版的代表,也逐渐为人们所接受。本文提出了一种基于微课概念开发的立体化教材解决方案,整合了纸质书和微课视频等数字化内容,用于推广微课教学改革,并在此基础上介绍了立体化教材建设的具体做法和注意事项。微课的兴起是教育信息化的产物2013年是教育信息化发展的重要一年。在职业教育领域,一方面由教育部主推的教学资源库、资源共享课程方兴未艾, 相似文献
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<正>一、研究背景教材不仅是教师教学和学生学习的主要载体,而且教材的内容选择和价值取向传递出国家在不同时代背景下对培养人的不同要求及不同社会阶段对公民素质的需求,因此,随着时间的推移,必然会出现各种各样的教材。目前为止,我国在不同时期已经发行了不同版本的多种教材。随着课程改革的不断深入, 相似文献
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