新理念下的快乐作文教学

写作的最终目的不在于学生能够写出多么优秀的文章,而在于通过写出优秀的文章来陶冶学生的情操,使学生的情感态度得到升华,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观。     

情境教学法在小学语文古诗教学中的应用

古诗是学生们学习语文的一个重点,也是一个难点。古诗的学习可以让学生们更好地理解句中的一些意象,并知道其中蕴含的意义。小学语文课堂教学需要语文老师不断地去改善,并让学生们在课堂上可以感受到学习古诗的乐趣,让学生们可以积极地学习语文古诗,并很好地掌握古诗的学习方法。作为一名语文老师,要学会充分地利用情境创设这一课堂教学的优势,培养学生们学习语文古诗的积极性,让学生们可以喜欢上学习古诗。     

妈咪宝贝

我妈妈是家中的独女,打小姥姥宠着她,嫁人后老公宠着她,现在是妈妈加老公加孩子都宠着她。这等长盛不衰的宠爱,导致妈妈集齐了从六岁到六十岁各个成长阶段女人的所有缺点!真的,你看：     

党的语言政策

一、解放前党在语言战线上的斗争“语言是人类最重要的交际工具”人类要生存,就必须组织社会进行生产,创造物质财富,在进行生产、创造物质财富的过程中,必须进行交际,交流思想,才能协调其共同的活动,才能使物质生产不断进行,人类才能存在并向前不断发展。在阶级社会中,人们除了生产物质财富外,还必须进行阶级斗争;阶级斗争是阶级社会发展的动力。语言既是     

“防弹衣书记”黄金高的真面目

2004年8月11日，原福建省连江县委书记黄金高，在人民网上发表署名的万言文章《连江县委书记致信人民网：为何防弹衣随我六年》，自述艰辛的反腐经历。该文很快轰动全国，黄金高获得了“防弹衣书记”、“反腐英雄”等美名。事隔仅仅一年，“反腐英雄”黄金高被查出涉嫌贪污受贿财物高达500余万元!     

吃墨水

陈毅吃过墨水,那是因为他读书太专心了,我的同桌吃墨水,可不是关于学习认真的事!据我所知,他是我班吃墨水最多的学生,也是我看见过的吃墨水最多的同学。前几天,我的同桌不知怎的迷上了墨水,他那几天对墨水别提有多专注了,后来不知从哪儿得来的启发,竟想将空油笔芯注入墨水当成钢笔用,所以便出现了下面吃墨水的趣事。他先把油笔芯的笔尖拔下来放在纸上,把细笔芯的一头放在嘴里使劲一吹,吹完后便打开墨水瓶盖。我和其他几个同学都十分专注地看这个大忙人是怎样操作的。只见他把油笔芯放进去,然后用嘴噙住油笔芯另一头开始慢慢地吸,眼睛全神贯…     

红霞在九八年“撒网”

最近,有一支歌,仅只是它的名字就令人回味再三——《约定快乐》。现代人的快乐真的是需要约定的吗?让它的演唱者红霞来告诉我们:朝九晚五的忙碌之外,现代人的生活时间表上充满了各种缤纷的诱惑。大家为了忘记什么,争取什么,正不余遗力地在各种盲目的应酬中麻木自己。其实,只要抬头望望满天红霞,去想想快乐、青春与爱这些真正在你心灵中留下印迹的色彩,你就会觉得都市的天空美丽依然。这便是红霞《约定快乐》所要表达的。     

基于专利引用跨越度计量的两国间间接创新合作机会发现

[目的/意义] 两个国家间的创新合作机会有些是显性直接的，有些是潜在间接的。在此试图构建一种计量和分析专利引用关系的方法，用于发现两国间潜在的间接创新合作机会。[方法/过程] 全球价值链上不同环节专利之间的引用关系中，蕴含着相互衔接、配套的间接合作关系，而不同环节的专利通常具有不同的功能，即IPC存在一定跨越度。因此，设计"专利引用跨越度"指标及算法，用于计量和筛选专利引用网络中"引用跨越度"达到预设阈值的专利引用关系，作为发现间接创新合作机会的基础数据。以新加坡在中国获得授权的发明专利为样本，基于专利引用跨越度计量并配合人工解读和识别，发现中新两国间一系列的间接创新合作机会。[结果/结论] 基于专利引用跨越度计量的两国间间接创新合作机会发现的方法，被实验检验为有效。     

快乐学习,游戏中掌握新知——《z c s》教学设计

教学目标1.学习声母z、c、s,认识整体认读音节zi、ci、si,会读四声。2.练习拼读3个声母z、c、s和韵母组成的音节。3.利用儿童已有的知识经验,引导学生自主探究学习。     

电影《阿峨之恋》中壮族民歌的传承与应用探析

取材于云南文山、由文山本土作家创作电影的《阿峨之恋》是一部以壮族民族综合文化为题材(如:壮族版画、壮族民歌、壮族服饰等等)而创作的彩色故事片,于2008年10月13日公映,被誉为"新时期"的《刘三姐》。本文主要围绕影片对壮族原生态民歌等民俗文化的传承与保护作用、以及影片中壮族民歌合唱与对唱的应用这些角度进行探析。