基于用户体验的移动学习研究

基于用户体验的学习环境研究,能够提高学习者在学习中的情感态度,使他们在学习过程中得到满足感。通过提出基于用户体验的移动学习环境的设计要点,从视觉上的感官需求,到用户情感的体验,来实现移动学习的个性化。     

给你不一样的精彩——班主任的“开学第一课”：开学第一课：建立规则

开学第一课,对于班主任来说,最重要的就是怎样在极短的时间内将班级现状由混乱转为有序。因此,开学第一课,班主任的首要大事就是建立规则,班级的规则。     

“老规矩”，让契约成为文化

“老规矩”,已经成了我班学生的口头禅。每次上第一课时,我完成导人后,把手一挥,学生都会齐声说：“老规矩!”那么,这规矩又是怎么来的呢？【片断一】开学没多久,我从李镇西老师的一篇文章中得到一点启发,是关于语文第一课时“读读、说说、写写”的,就想试一试。我于是根据“契约文化”自主管理原则,就与学生协商,签订了第一份第一课时学生的自学协议：     

班干部应是学生锻炼的平台

谁都知道,班干部是班级管理中最为重要的一环。班干部人员任用是否恰当,直接影响着班级管理的成效。虽然很多班主任意识到了班干部的重要性,但是他们也只是仅仅把班干部定位在助手角色,协助自己管理班级事务而已,而忽略了班干部最根本的作用就是给学生搭建展示自我的平台,给他们创造锻炼的机会。     

高职院校艺术专业学生创新创业路径探讨——以手绘定制小铺项目为例

以高职生创新创业手绘定制小铺项目为依托,通过对项目实际运营中出现的诸多问题进行分析,积极探索高职院校艺术专业学生创新创业能力提升的路径。     

东亚钳蝎高粱酒对小鼠抗体和免疫细胞活性的影响

通过饮用一定时间东亚钳蝎高粱酒，探讨对小鼠免疫功能的影响.对雄性昆明小白鼠连续灌胃蝎子酒(40 g/kg)35天，通过注射绵羊红细胞，进行迟发型变态反应，检测相应免疫指标.结果显示，东亚钳蝎高粱酒组与对照和高粱酒组比较，东亚钳蝎高粱酒组左脚趾的厚度变化较小，血清溶血素水平明显升高，抗体生成数量提高，脏器比重增大，NK细胞活性明显提高，T细胞数量增多.环磷酰胺组能够提高NK细胞活性，但减少T细胞转化率.半浓度东亚钳蝎高粱酒组比单纯环磷酰胺组的免疫功能强大.显示蝎子酒能够有效提高小鼠免疫功能，增强免疫系统对肿瘤细胞的免疫力.