排序方式: 共有58条查询结果,搜索用时 0 毫秒
41.
王学安 《中学语文(读写新空间)》2007,(1)
小说的魅力在于可读性,而可读性的基本要求是具有吸引力;小说要吸引读者,必须做到出奇制胜,而节外生枝则是出奇制胜的方法之一.竹子只有在节骨处才能长枝叶,如果在节骨外长出了新叶,那当然是件新奇事.因此,人们常用节外生枝比喻在问题之外又岔出了新的问题. 相似文献
42.
王学安 《武汉市教育科学研究院学报》1995,(2)
东汉末年,群雄纷争,汉室衰微,各路诸侯都瞪圆双眼盯着洛阳宫里的传国玉玺,以为得到它便能得天下。先是江东的孙坚乘董卓焚烧洛阳宫之乱得之,因而结怨于诸侯,成为众矢之的,结果在与袁绍交战时死于乱箭之中。其长子孙策,只好带领残兵败将投 相似文献
43.
刘六良先生的小说《富商与乞丐》,看似表现了父子两代人的贫富差别——父亲是富商,儿子是乞丐,实则反映了一个事物的两个方面:父与子犹如一枚硬币的正反两面。父亲曾经是乞丐,通过个人奋斗,在商海里几经搏杀,才打拼出一片属于自己的人生天空;儿子在贫困潦倒中始终记得自己有一个富商父亲,为了改变自己的命运,他不辞艰辛,从农村到城市,寻寻觅觅,终于找到了自己的父亲。曾经贫穷的父亲一阔脸就变,毫不留情地抛弃了在农村的发妻与幼子,正应了流行的那句俗语——男人有钱就变坏;儿子找到了自己有钱的爸爸,接下来顺理成章地应该继承父亲的遗产。… 相似文献
44.
学生,尤其是中学生,参与社会实践的机会少,获取的写作材料大都是书本上、课堂上的间接的旧材料。这些旧材料大都是前人用过的,我们再拿来写作,必须从中发掘出新的思想,否则便是炒别人的“熟饭”,索然无味。如何从旧材料中发掘新思想呢?笔者以为应从以下几个方面下功夫。一、反面材料正面看许多事物(人物),由于时代的局限和传统观念的思维定势,人们一直贬抑它们,把它们看着是反面的东西。《水浒传》中的武大郎,仅仅因为他生理上的缺陷,身材矮小,人们便瞧不起他,说他是三寸丁谷树皮,卑劣猥琐,甚至诽谤说武大郎开店 相似文献
45.
俗话说:“万事开头难。”如果开好了头、就奠定了成功的基础,所以说:“良好开端是成功的一半。”那么议论文的写作怎样开好头呢?笔者结合自己的写作实践,谈谈议论文写作的开头技巧。一开宗明义这种开宗明义的开头方法,就是在议论文的开头部分就鲜明地提出自己的主张和见解,因此又叫开门见山。《无意插柳柳成荫》,就是采用这种方法开头的:“在社会主义市场经济条件下,人们在法律允许的范围内追求最大的经济效益本无可厚非。但是如果只讲经济效益, 相似文献
46.
王学安 《武汉市教育科学研究院学报》2000,(3)
自古及今,我们只听说过卖画的,从未听说过卖“话”的。“话”乃语言,藏于心而出于口,除了哑巴没有,你有我有全都有,要卖这抽象事物,哪有市场?然而世上的事情,只有想不到的,没有做不到的。据1999年9月28日《每周文摘》载,河南濮阳的钱诗金竟然在京城圆明园搞起了360行之外的卖“话”行当,并且把生意做到了老外身上。一位会说汉语的老外在天安门广场,花8美元买走了“活出好心情,快乐总是你”这句话。由钱诗金卖“话”,我们可以 相似文献
47.
王学安 《武汉市教育科学研究院学报》2000,(9)
湖北省钟祥市近两年先后派遣100多名农民到日本研修农业,学习他们先进的蔬菜、果树、蘑菇、花卉、水产生产技术。1999年9月,第一批农业研修生已学成归来。在日本专修大棚蔬菜的钟祥市东桥镇九堰村农民吴金祥已被鄂中镇特邀到“农业科技试验基地”作技术指导。他自己也在此租下两个大棚,试种各种蔬菜,如果试验成功,两个大棚的年纯收入就可达2万多元.相当于过去种地一年收入的7倍。我国传统农业实行的是粗放经营,农民教育他们的后代说“庄稼活,不用学,人 相似文献
48.
王学安 《武汉市教育科学研究院学报》1994,(1)
硬本事者,过硬的本领也。干过硬的事业需过硬的本领。拿奥运会冠军需要硬本事,获得诺贝尔奖需要硬本事,把澳星送上预定的轨道需要硬本事,实现中国经济的腾飞需要硬本事。然而,现实生活中却也一些不需要硬本事的“工作”。武大郎开店就不需要硬本事,凡是比他个子高、力气大、技术硬的角色,通通不要;坐机关的闲差不需要硬本事,“一杯茶,一根烟,一张报纸看半天”,初通文墨的高小毕 相似文献
49.
50.
我们拿什么来证明自己是“人”呢?郁青同志的微型小说《“人”证》用一个故事从反面含蓄地回答了这个问题。一个人之所以是“人”,不是靠证件机关给你发的证件来证明,也不是看你长着一张人的脸,穿着人的衣服。而是看你的良心。是否具有同情心、怜悯心。你如果连良心也没有了,即使你身上穿得衣冠楚楚,手中拿着权威机关发的“身份证”,也仍然禽兽不如。就像小说中的那个女列车员和列车长。这篇小说在表达这个主题的时候,运用了非常巧妙的手法。给人以出乎意料的效果。 相似文献