新理念下的教学反思

新的教育改革正在蓬勃开展，新的课程理念逐渐深入人心．学习新理念，转变教学观正成为广大教师最重要的课题．新课程理念告诉我们：课程不仅是知识，也是经验，是活动，是教师和学生共同探求新知识的过程．教师是教学活动的组织者、引导者和参与者．教师必须尊重学生已有的知识和经验，倡导自由、合作、探究的学习方式，积极创设丰富的教学情境，激发学生学习的积极性，让学生主动参与教学，让课堂充满活力，不断培养学生的创新精神和实践能力．师生是学习共同体，教师要转变角色观，在教学中与学生平等交流，互相学习，共同发展．在学习新课程理念的过程中，原先的一些教学行为却不断地闪现在我的脑海里，促使我去回味、去反思，使我对新课程改革的迫切性有了更深刻的理解。     

书缘

“书是人成功的阶梯”,这话可谓是无人不知无人不晓,而我 与书的缘份…… 其实,我原本是一个非常不喜欢读书的人,可自从那件事以 后,我改变了自己对书的态度。 那是一个阴雨蒙蒙的日子,我和家人乘坐开往长兴岛的火 车,很快便到达了目的地。走进旅社,我看到一位十来岁的小姑     

我长大了

人生的旅途上会有许多坎坷,人从小到大要遭遇许多艰难困苦,要经历许多磨练。那一次经历,让我真真切切地感到自己长大了,我终于走出娇生惯养的怪圈。