全文获取类型
收费全文 | 221篇 |
免费 | 0篇 |
专业分类
教育 | 186篇 |
科学研究 | 14篇 |
各国文化 | 2篇 |
体育 | 9篇 |
综合类 | 7篇 |
信息传播 | 3篇 |
出版年
2023年 | 2篇 |
2022年 | 1篇 |
2019年 | 1篇 |
2014年 | 2篇 |
2013年 | 3篇 |
2012年 | 10篇 |
2011年 | 12篇 |
2010年 | 16篇 |
2009年 | 11篇 |
2008年 | 12篇 |
2007年 | 15篇 |
2006年 | 9篇 |
2005年 | 16篇 |
2004年 | 13篇 |
2003年 | 19篇 |
2002年 | 28篇 |
2001年 | 11篇 |
2000年 | 17篇 |
1999年 | 6篇 |
1998年 | 2篇 |
1997年 | 1篇 |
1996年 | 1篇 |
1995年 | 3篇 |
1994年 | 5篇 |
1991年 | 1篇 |
1986年 | 1篇 |
1982年 | 2篇 |
1956年 | 1篇 |
排序方式: 共有221条查询结果,搜索用时 15 毫秒
211.
212.
中国古代县官在品级、俸禄、舆服、第宅、休假、退休、丁忧、奖励等方面享有特殊的政治、经济和其它优惠待遇。 相似文献
213.
王家绂 《上海海事大学学报》1986,(4)
自一九七三年发生石油危机以来,燃油价格暴涨,因而燃油经济性已成为船用柴油机设计时考虑的首要因素。本文论述了近十多年来主要柴油机制造厂为了提高燃油经济性所采取的措施和获得的成就,并指出目前低速柴油机的主要结构已趋于相同:超长冲程、带空气弹簧的直流气阀扫气式超低速柴油机。 相似文献
214.
多媒体技术与网络技术的飞速发展给教育方式带来了深刻的变革,使用多媒体CAI课件辅助数学教学已经成为比较普及的教学手段,它能帮助学生理解、巩固、运用所学知识,从而大大提高教学质量。随着现代化教育的普及与发展,在数学教学中开发、运用多媒体CAI课件不仅是广大教师必须掌握的一项基本教学技能,也是实施信息技术与课程整合的一项基础性的工作。 相似文献
215.
为落实全国企业培训工作会议提出的“要加强对培训者培训”的意见,国家经贸委培训司通过组织出国培训,大大提高了企业培训者的培训水平。为了防止培训流于形式,保持培训的持续性效益,培训司采取追踪的办法,及时沟通和了解出国 相似文献
216.
“蓝翔”众志育英才——山东蓝翔高级技工学校为民办学纪事 总被引:1,自引:0,他引:1
山东蓝翔高级技工学校(原山东蓝翔职业技培训学校,简称“蓝翔”或蓝翔技校),创办于84年,现坐落在济南药山脚下工业园内,占地0亩,校舍面积22万平方米(含在建即将竣工的万平方米),教职员工460人,目前年培训能力3余人,新校舍启用后,年培训能力将达到6万,是一所现代化、综合性的大型民办职业技能培学校。风雨20年,蓝翔技校凭着教职工对人民的忠,凭着领导班子的坚韧和智慧,凭着众志成城,出了一条民办职业技能培训事业的成功之路。一、“为国分忧,为民造福”是蓝翔技校始终持的办学方向促进城镇就业再就业和农村劳动力转移就,是党中央始终关注的一… 相似文献
217.
对高职院校建立ISO9000质量管理体系的实施效果、存在问题进行了调查,提出了对策性建议.认为IS09000质量管理体系作为先进的管理理念和管理方法之一,对高职教育质量的提升具有重要的促进和保证作用;将ISO9000质量管理体系导入高职教育管理要因时因校制宜,既不能一哄而上,也不可能一蹴而就. 相似文献
218.
我们今天所以还要讨论质量问题,那就是因为质量是一个需要不断认识、实践和创新的绿色课题。人人都知道质量就是生命,重视了质量也就是重视了生命。这样一个至高无上的命题,的确是我们不可掉以轻心的大事。但是,如果我们的认识仅仅局限于这样一个论断层面,而忽视了质量与其效果的统一性,那么,我们对于为保障“生命”而采取的措施就有可能南辕北辙了,或许,我们的作为也会因之而被快速发展的经济社会需求无情摈弃。 相似文献
219.
2010年要坚持把民生为本、人才优先作为工作主线,继续以就业和社会保障为重点,深入推进人事制度改革,大力加强人才队伍建设,稳慎做好工资收入分配工作,积极构建和谐劳动关系,努力实现人力资源和社会保障事业的新发展,紧紧围绕应对国际金融危机,切实解决好入力资源社会保障领域涉及的重大民生问题;紧紧围绕更好实施人才强国战略,进一步加强人才队伍建设; 相似文献
220.
针对鲜有研究将组织自尊视为知识型员工的一种个体特征资源并探讨该特征在传统上下级关系情境下对创新行为的作用机制,根据组织自尊概念捕捉知识型员工渴望尊重、追求自我价值等个性特征,基于资源保存理论,将知识型员工的组织自尊与工作投入视为个体资源、集体主义视角下的传统上下级关系视为条件资源,通过对325份两阶段问卷调查数据进行分析,探讨传统上下级关系情境下组织自尊对知识型员工创新行为的影响机制。结果表明:组织自尊显著正向影响知识型员工创新行为,且工作投入能够中介组织自尊对创新行为的积极影响;传统上下级关系正向调节组织自尊与工作投入之间的关系,且高质量上下级关系增强了中介效应,这意味着传统上下级关系有利于知识型员工更好地将其个体资源作用于创新过程,进而催生创新行为。为此,管理者应在工作设计、积极反馈和奖励等方面采取措施,提升知识型员工的组织自尊感,并塑造良好的上下级关系,促使知识型员工积极主动创新。 相似文献