细叶西伯利亚蓼群落结构与演替特征研究

采用群落组成和聚类分析方法,对细叶西伯利亚蓼群落结构和特征进行了研究,探讨了细叶西伯利亚蓼可能的演替路线。结果表明,细叶西伯利亚蓼群落总体结构简单,生态环境较为脆弱;细叶西伯利亚蓼群落的演替模式为：细叶西伯利亚蓼群系——细叶西伯利亚蓼＋苔草＋嵩草群系-水麦冬群系、苔草＋嵩草群系。盐碱地这种恶劣环境下,细叶西伯利亚蓼群落更容易出现逆向演替。     

加强师生互动 优化数学课堂

正互动式教学是在教学过程中,师生通过互动的方式对学生进行有效的思维督促,进而形成知识与技能.这是学生达到各方面的协调发展的一种教学新模式.这种模式通常是教师先提出交流的主题,然后提出相关的问题,接着师生进行共同的思考与探讨,在讨论的过程中由教师渐渐地引导学生向正确答案的方向靠拢,最后得出正确的结论.一、开展互动教学,构建师生交流课堂教师要深入剖析教材,把握好教学中的重点与难点,采用     

《装饰工程预算》课程教学改革探索与实践

随着室内设计专业相继在各大新建本科院校中开办,《装饰工程预算》课程也逐步开设,本文主要从作者的亲身授课经历来探讨新建本科院校室内设计专业《装饰工程预算》课程开设情况,在教学过程中遇到的问题和具体解决措施.     

例谈渗透于数学解题过程中的能力培养

高中数学新课程标准所倡导的基本理念是以人为本,突出人文关怀.这就决定了数学教学的目标指向应该是适应并促进人的全面发展.数学教学中我们教师要避免一味地让学生沉溺于习题解答而无法自拔,取而代之的应该是从学习者的立场出发来发现问题、反思问题,努力找到学生自我发展的途径,探寻提高和培养学生各种能力的方式和方法.     

浅析企业会计核算体系的规范化

会计核算体系的完善关系着企业长远发展,是着企业获得核心竞争力的关键。加强会计的管理,健全窥觊核算的体制,合理的设计会计财务流程有利于企业的发展壮大。会计核算体系整合了企业的内部所有的信息的采编、汇总、整理、分析和进一步的处理的工作,并且管理企业的内部任务和计划、管理者企业的内部资源的分配和职员的绩效工作考核,这些都要以企业会计的核算数据位基础来进行。由此来看,规范企业的科技核算体系是非常有必要的。     

基于信息化文字沟通法体系初探

“耳聋的基本剥夺不是声音，而是语言的学习。”（Meadow，1980）林宝贵在《听觉障碍儿童语言沟通与语文教学法之研究》中指出：“要解决听觉障碍者的问题，最根本的方法就是要为他们解决语言沟通的问题，语言沟通的问题解决了．其他的教育问题、学习问题、情绪问题、社会适应问题、就业问题等自然迎刃而解。     

巧妙设疑，激发学生的探究能力

随着教学理论的发展,传统的教学逐渐显现出越来越多的不足之处,现代教学理论要求教师要教会学生如何学习,而不是教会学生学习,那么向学生提出合理巧妙的问题是必不可少的环节。教师精心设计疑问,给学生想象的空间,如果教师的悬念能使学生逐渐踏入思维的殿堂,点燃思维的火苗,甚至可以在教师问题的基础上燃起熊熊大火,能力得到拓展,那么这样的问题才是现在教学中所需要的启发式问题。为此,笔者通过自己对数学课堂提问的经验总结和实践教学,为大家展示笔者对数学高效课堂的一些探索。     

基于“双减”背景下初中物理课堂作业设计的实践与研究

作业是物理课堂教学的重要组成部分，是提升教学质量、培养物理核心素养的关键途径，但迫于升学压力，当前物理作业依然面临着单一性、机械性、无目的性，致使学生束缚在沉重的作业负担中.文章以此切入，分析了“双减”政策下作业设计的方向，并结合作业设计实践，对其进行探究，持续优化物理作业设计，减轻学生作业压力，促使其全面发展.