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为了解决目前入侵检测技术准确率低、误报率高和无法检测新攻击类型等问题,研究了基于人工神经网络(ANN)的入侵检测技术,将径向基函数(RBF)网络应用于入侵检测研究中,并利用蛙跳算法(SFLA)对其参数进行优化,提高了入侵检测性能。 相似文献
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信息技术对于教育教学的巨大作用,在新课程改革浪潮的推动下日益显现。借助信息技术,可以实现课堂教学的现代化、学生学习方式的多样化和学校管理的公开 相似文献
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王小敏 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》1998,(11)
近年来,中等专业学校在培养适应新形势需要的专业人才上也作了不少有益的探索,他们都不约而同地把开辟“第二课堂”作为加强素质教育的突破口,“第二课堂”一度在中专学校蓬勃兴起.应当肯定,通过几年的实践,“第二课堂”成绩卓著,这是有目共睹的.通过“第二课堂”的学习,许多学生成为一专多能的“多面手”,有的学生获得书法段位,有的学生“兴趣专业”课程已达到大专、大学水平.从择业情况看,有特长的中专学生就业率明显高于一般学生;从就业信息反馈看,“第二课堂”所学知识大有用武之地,有的为单位的各项竞赛赢得了荣誉,深受用人单位的欢迎. 相似文献
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现代汉语教学中如何选取范例的问题,是一个时期以来正待解决的问题。基于此,应对“以例带又’以及结合范例“教书育人”等问题进行充分的讨论,不断提高认识,掌握范例列举的诀窍,才可望使教学超出原本的知识局限,切实提高教学质量。 相似文献
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王小敏 《中国科教创新导刊》2011,(1):170-170
课程考核是检验教学质量和教学效果的主要手段。本文根据笔者从事教学的经验,以课程培养目标为目的提出了适合本课程的考核办法。 相似文献
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在日常的语文教学中,教师不仅承担着传授基本知识的重任.而且还肩负着塑造学生健全人格的职责。作文教学一向被认为是语文教学的重中之重,那么,在作文教学中如何科学地组织教学,如何将教师的独特素质、较高修养以及个人情感因素巧妙融人语文基本知识的传授中.就成为当今许多人关注的焦点问题。笔者以为,为学生习作写评语是一门艺术,其中的学问很大,也拥有很大的拓展空间.教师完全可以利用这个宝贵契机.把教书育人引向更广阔、更实际的领域。 相似文献
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