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1、所有人都不要有前科,班干部也一样,被撤过的班干部没人会再想要他当。最好不要被撤。2、班干部要团结,要齐心,遇到恶势力要一起上,阻止他。3、群起而攻之,要带动同学们一起杜绝不好的现象。4、让你主持班会是对你的一种肯定,不要紧张,不要嫌弃。做好本职工作,一环扣一环,不要出现断层就好。 相似文献
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主观评价性副词“就”和“才”都是预设触发语,当二者语义指向左边时,在时间、数量、速度、难易程度等方面,“就”表示“少、短、快、易”,而“才”则相反。由此出发引申用于条件逻辑关系方面时,“就”侧重条件的充分性,有它就够,其条件松、要求低、标准宽;“才”表示条件必要性,缺它不可,其条件紧、要求高、标准严。它们在时间方面可以引申到条件的有无,充分与否。由此得出二者的预设情况,进而区别“只要”句和“只有”句。 相似文献
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电子资源对图书馆和学术研究的影响 总被引:13,自引:0,他引:13
考查电子资源对图书馆和学术研究的影响,指出电子技术仅是一种工具,电子资源可与其他形式的资源相互补充,而不是取代所有其他形式的资源。 相似文献
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