漫谈语文教学中的朗读

朗读是语文教学中一个重要的有机组成部分。语文教学不但要培养学生的写作能力而且要培养学生的阅读能力。朗读是达到上述目的的有效方法之一。随着人们对素质教育的认识的不断提高,朗读也是激发美感的一种常用手法,是语文教学中渗透美育的一条途径。精美的文章通过细读深思,方能悟其神,入其境。使学生的心灵受到洗礼。经常地进行朗读训练,     

出土材料中所见的"逆"及相关语词的探讨

殷墟甲骨文中有"逆"字,罗振玉较早释出此字.从词汇学角度,在现有释字水平的基础上,对其用义及相关语词进行系统整理与探讨.     

浅谈校长的革新意识

校长要能顺应时代的发展变化,关键在于校长有没有革新意识;校长有了革新意识,才有可能自觉地推动学校朝历史前进的方向发展,因此世界各国都非常重视、强调校长的革新意识。美国对校长的要求之一,就是校长必须迎接时代的挑战,就要有敢冒风险的气魄,而美国许多登上校长职位的人,大多都具有革新精神。如查尔斯,W·埃列奥特在1869     

青海省委书记、省长致全省学生家长的一封信

广大家长朋友们:大家好!新冠肺炎疫情发生以来,习近平总书记深切关怀广大人民群众的生命安全和身体健康,要求我们一定要打赢疫情防控的人民战争、总体战和阻击战,不取得最后胜利绝不轻言成功。党中央、国务院科学防治、精准施策,全省上下沉着应对、全力处置,防控工作取得阶段性成效,经济社会秩序正在加快恢复。当前,如何科学组织全省各级各类学校有序开学、安全上课,既是大家非常关心关注的问题,更是省委省政府工作的重中之重。     

教育与政治：元朝国子监创办之争

忽必烈登基汗位并建立元朝，其文治方针显现出树立蒙古文化正统地位的倾向。汉人儒士为维护汉法和争取儒治，也在努力弘扬儒学的道统地位。色目贵族则为了显示其政治特权，也绝不肯放弃在教育上的一席地位。元朝国子监的创办就是在这种多元政治势力的较量中经过三次较大的抗争而产生的。     

发挥学生主体笥 优化数学课堂教学

要提高学生素质，关键是要从学生出发，变“教师为本”为“学生为本”，以“学生发展”为宗旨，培养学生自主学习能力。在进行课堂教学时，不应该只是满足让学生把握教材，更主要的是要引导学生能够借助于教材的学习束发展思维、情感和分析判断能力。在新课程中把教学大纲改称为课程标准，这一改变，实质上体现了本次课改的一个重要精神：“教育要面向全体学生，实现人人学有价值的数学；人人都能获得必需的数学。     

教学民主实质是人格平等

研究表明，一个人在生存需要、安全需要以及从属和爱的需要得到一定程度的满足后，便会开始对名誉、地位、成就给予较多的关注，这就是尊重的需要。全国中小学生问卷调查得出，受学生欢迎的教师的突出品质是：尊重学生的人格，理解信任学生，这也表明了学生这个群体对尊重的需要。因此，在学生成长历程中担任重要角色的教师，一定要尊重学生，维护学生的人格尊严。     

教师课堂上利用PowerPoint教学的研究

文章针对教师教学对象的特点,提出了教师利用PowerPoint制作教学课件的优越性,制作的原则、技巧以及在制作过程中应注意的问题.     

山里娃的画

“发了!王老师,发了!”老远就听到学生何永素在吼。我一片茫然:“谁发财了?”何永素从外面冲进办公室来,胸脯还在起伏不平。“不是发‘财’!是     

风物长宜放眼量--从中西文化的比较谈中国文化的现代化

处在世纪交替的门槛 ,中国面临知识信息化、经济全球化浪潮的机遇和挑战。这些挑战不仅表现在政治上、经济上 ,更突出地表现在思想、道德和文化上。随着改革开放进一步深入 ,原有的一切都将不可避免地同一切外来的和新生的事物发生冲突与碰撞 ,而且这种冲突与碰撞从１８４０年鸦片战争以来 ,在某种程度上说 ,从来就没有停止过。中国与西方 ,在漫长的历史发展进程中 ,由于自然环境、社会历史环境、文化背景与传统以及文化类型等方面的不同 ,各自形成了不同的伦理道德和思想文化体系。优劣长短 ,众说纷纭 ,难于统一。现在中国正处于关键的社会…