提升语言艺术,激活课堂教学

教师不仅要有较高的知识水平和道德修养,更重要的是还要有准确、生动、丰富的教学语言,因此教师在课堂教学中必须精心设计语言,让教学语言闪烁智慧之光,从而激发学生的潜能,启迪学生的思维,进而激活课堂教学,大大提高课堂教学的效率.     

记叙文生动描写例说

描写是对人物、事物和环境等所作的绘声绘色、细致入微的描绘与刻画。在记叙文中,叙述和描写往往是相辅相成的,两种手段缺一不可。描写手法用得好,能使人物、事件和景物表现得栩栩如生,形     

冬泳在“地球之顶”

继2012年组队开赴南极体验极地冬泳后,2013年夏天,温州市冬泳协会又一次组队完成了北极之旅。其中,王建敏、叶万青二人成为极少数兼游过地球南北两极的中国冬泳人,殊为海内壮举。     

我国大学生个人品德教育对构建和谐社会的价值探析

以大学生个人品德教育对和谐社会构建的价值为研究内容,认为当代大学生个人品德教育与和谐社会的要求还有一定差距。忽视个人品德教育作为政治规范因素、利益协调因素、文化价值因素、"人"的因素、从理论到实践的过渡因素是造成差距的原因。提出了个人品德教育以民主法制为保障、以协调利益关系为突破口、以树立正确的价值观念为基础、以人际关系的发展为主线,以社会实践为根本路线的对策。着重阐明了在构建和谐社会中被人们忽视的个人品德教育的价值。     

体育教学中意外事故的预防与处理

日常教学过程中,体育教学的意外事故时有发生,已成为困扰当前基础教育领域的一大顽疾。意外事故的频繁发生使得体育教师在教学过程中,更注重怎样减少伤害事故的发生,而降低对体育教学质量的重视,因此,教师认为只要学生能安全地上好一节课,课堂教学目标能否完成都是其次了。身为一名体育教师,本文结合笔者多年来的实践经验,对体育教学过程中如何预防及处理意外事故提出了一些经验见解。     

新课程改革下教师教育理念转变之我见

新课程已经走进课堂,新的理念正冲击教师头脑中的旧有理念。教育理念的创新是实施课程改革的前提。教师是新课程的实施者,在学科教学中发挥着重要的作用。教师有没有创新的理念和创新素质,是推动学科教学创新,培养创新人才的关键所在。新课程改革目标之一就是推动学生学习方式的变革,即由被动接受性学习向主动探究性学习转变,把学生推上课堂的主体地位,真正地把课堂还给学生。新课程正好为教师理念转变提供了契机和条件。教师要成为学生的促进者和研究者,只有这样,教师才能摆脱旧课程体制下的束缚。因此,新课程的改革前提是教师教育理念的改变。     

浅议excel函数vlookup、if在编制会计表格中的应用

Excel作为功能强大的电子表格应用软件,广泛应用到各个领域.公式与函数是其核心,本文介绍了vlookup、if函数的语法规则、使用范围、注意事项,举例说明vlookup、if函数在会计表格中的应用.     

对美术教学改革的几点认识

新的美术课程标准指出:"美术课程应适应素质教育的要求,面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,促进他们全面发展奠定良好的基础。"为达到这一目标,笔者认     

中小企业立体培训模式的实践与启示

广大中小企业是国民经济和社会发展中最活跃的部分,他们的健康发展关系到国家“保增长、保就业”方针的落实,更关系到我国经济发展方式的转变和推进经济转型升级的战略目标的实现。但是,目前中小企业普遍存在经营管理理念、自身人员素质、技术创新能力等方面的瓶颈制约,亟需优质、有针对性、能助力企业发展的学习平台。2006年以来,河北省中小企业局与清华大学继续教育学院全面合作,共同探索“政府主导,大学与企业相结合,远程与面授相结合,长期系统培训、短期集中学习和高层论坛巡讲相结合”这一中小企业立体培训模式,受到了河北省广大中小企业的广泛欢迎,在社会上引起较大反响,省领导多次予以肯定;同时,该模式给兄弟省市的中小企业培训工作提供了借鉴,曾在全国中小企业系统培训会议上进行了经验推广。