我是小神鸟

我是一只来自童话世界的小神鸟。我长着圆溜溜的大眼睛，尖尖的小嘴，头上戴着一顶光彩夺目的皇冠，全身的羽毛五彩缤纷：宝蓝色、紫罗兰、枫叶红……犹如一道彩虹多姿多彩，美丽极了。     

阅读经典要有鹰眼和虎气

如果说成年人阅读经典是给思想补漏,青少年阅读经典就是给精神筑底. 网络时代,人们更喜欢喧哗,更容易骚动,以往那种依靠静态阅读给大脑充电补氧的固有方式遭到了彻底的颠覆,取而代之的是拼凑信息碎片、听书、查找文章摘要、关键词搜索.人们在玩转电子工具的同时,极其轻率地抛弃了中国古代经典.这样做,直接后果是什么?浅薄,浮躁,粗俗,甚至骄狂,是难免的;放任功利主义僭越,追求感官刺激,饕餮各类欲说还“羞”的视觉大餐,则几乎是必然的.相比静态阅读的心眼相合,出入无碍,动态浏览往往使人注意力涣散,鼻子被网络链接牵着,眼球被图片新闻吸住,在铺天盖地的垃圾信息中整天胡乱溜达.     

耳根的清静

从前，人的耳朵里住过一位伟大的房客：寂静。     

浅议初中体育教学中的素质教育

素质教育在初中的教学里具有举足轻重的地位，然而体育教育对于当代中学生来说也是不可或缺的，通过探究素质教育对初中生的体育教育的重要性，提出了几种相对有效的方法，希望这些方法能够有效地提高初中生的身体素质、综合能力，跟随改革大潮，建立新的教学方法。     

规范特色办学 科学自主发展

正进入二十一世纪,着眼于新型人才的培养和学生综合素质的提高,基础教育课程改革,将素质教育不断引向深入,并取得显著成果。国家的教育方针进一步得到全面落实,学校的办学行为越来越受到社会的广泛关注,学生多元智能的开发更加得到高度重视。形势喜人,审时度势,我们进一步认识到规范办学行为,创建特色学校的重要意     

乡下人哪儿去了

我以为,人间的味道有两种:一是草木味,一是荤腥味。年代也分两款:乡村品格和城市品格。乡村的年代,草木味浓郁;城市的年代,荤腥味呛鼻。心灵也一样,乡村是素馅的,城市是肉馅的。     

明朝散发弄扁舟——"渔父"解读

在浩如烟海的人物形象中,古代文人最钟情渔父. 渔父形象像一条河流,从中国文人的纵深地带经过和穿越.带给他们持久的魅惑和追慕,把文人们在仕与隐之间挣扎的内心,照耀得"火树银花不夜天".