“伛偻”“提携”说略

人教版初中语文课本第五册欧阳修《醉翁亭记》,文中有：＂伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。＂对于＂伛偻提携＂,课本注释：＂老年人弯着腰走,小孩子由大人搀着走。这里指老老少少的行人。伛偻,腰背弯曲。＂这里解释模糊,＂伛偻＂是＂老年人＂、＂弯腰走＂还是＂老年人弯着腰走＂？＂提携＂亦然。其实,＂伛偻、提携＂应分别解释为＂老人、小孩＂,以突出游人之盛。     

让孩子在生活中学习识字

德国教育家第斯多惠也曾说"一个真正的教师,指点他学生的,不是已投入了千百年劳动的现在大厦,而是促进他去做砌砖的工作,同他一起来建造大厦,教他建筑。"是呀,我们的教学不应是让学生被动地去获得知识,而应是在积极参与过程中去发现知识。课标中也曾对此做过这样的阐述:"识字教学要求以儿童熟悉的语言因素作为主要材料,同时充分利用儿童的生活经验。注重教给识字的方法,力求识用结合。"     

给生命留下美丽的教育烙印

我把当前的教育概括成三个部分：学生很苦，老师很累，教育很危险。我常常想这个问题：面对这种情况．班主任应该何为？班主任是世界上最小的官，但却管着最大的事。世界上最重要的问题就是生命的成长．而班主任最直接地影响着孩子生命的成长。     

越变越快的小汽车

嘟嘟嘟,嗖!坐汽车可以在很短的时间内去很远的地方。就算有再多的行李,装上车的话也没什么问题。汽车给我们带来很多很多的方便,我们很感谢它。很久以前,世界上一辆汽车也没有。那时候人们都是靠骑马出行。可是骑马外出,一天要给马喂好几次水和吃的,还要细心照顾它不要生病。而且,走着走着,马就会拉便便。要是没有马,板车也能转动,那该多好啊!     

关于纪录片生产的一些原则

正小时候在家乡当小学生,一听说村子里来了电影放映队,晚上要演电影,心里就甭提多高兴了。早些吃了晚饭,给母亲说一声,先去占位子(给母亲、家人和自己放凳子)。接着电影就开始放映了。记得那时正式影片放映之前,总会放一些新闻片,后来知道那就是纪录片。有时放几个新闻片子,有时就放一个片子,都不算长,约有几     

第三十五讲 好奇心与想象力是智慧的源泉

1．发现并发展孩子的兴趣很多孩子从小就会表现出对某一方面的特殊兴趣爱好,比如一些孩子的韵律感特别强,从小就喜欢随着音乐的拍子扭动,有些孩子从小就喜欢在纸上涂涂画画……这些都是不应该忽视的。只要孩子有健康的兴趣爱好,父母应该积极帮助孩子继续朝这方面发展,而不是遏制阻挠。     

深入研读主报告

~~深入研读主报告@辰目     

江苏省高教学会召开2001年工作会议

江苏省高等教育学会 2 0 0 1年年度工作会议暨高教形势报告会于 2 0 0 1年 3月 1 2日在南京召开 ,来自全省高校、高教学会各分会以及具有高教硕士点的高教所的代表 4 0多人参加了会议。江苏省副省长王珉、省教育厅厅长王荣、副厅长丁晓昌出席会议并讲话。会议由学会会长葛锁网主持。王珉副省长在讲话中就江苏高等教育在大众化过程中的发展规模、质量观、师范教育、发展规划、结构调整、教育投入、学校贷款、教学改革、高等教育的作用等诸多问题作了深入分析 ,并提出指导性意见。他希望高教学会对这些问题能进行全方位的认真研究 ,多提宝贵意…     

"本位爱国"与理性昏迷

9月12日.下午.给高三某班上课. 讲授结束后,我走下台去,沿走道踱步,猛见后墙黑板的角上竟有一行歪歪扭扭的白粉字:"打倒美帝国主义!",外加一枚带翅膀的卡通式炸弹.我惊愕了.