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《普通高中地理课程标准》提出新的地理教育基本理念:“学习对生活有用的地理:学习对终身发展有用的地理:改变地理学习方式;构建开放式的地理课程:构建基于现代信息技术的地理课程:建立学习结果与学习过程并重的评价机制。”这些新的理念成为地理教材改革的重要指导思想。同时,也是我们进行地理课堂教学改革——建立开放式地理课堂教学的指路标。 相似文献
62.
全球信息数字化的浪潮,推动了社会上不同行业的相互竞争、联合、分化与重组,人类将受到数字化的影响,“数字化”一词渐渐为人们所接受。目前数字档案馆已是我国档案馆现代化建设的主要内容,从数字化的角度看,数字档案馆的档案信息资源由两部分组成,一是本馆非数字化档案,即传统馆藏档 相似文献
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数字档案馆的建设是档案信息化建设的长期发展目标之一,是档案工作不断发展的未来趋势。随着技术的不断突破和网络人文环境的不断优化,它的重要性将日益表现出来。它作为人类知识财富的有效的组织形式之一,作为保存人类现代文明记忆的重要方式,将发挥越来越重要的作用。网络数字化革命给人类提供了审视自己的机会,人可以在快速、广阔的层面上提升自己,人与人、人与社会的关系将发生根本变化,同时也带来了档案信息资源的管理、组织、利用、服务方式的根本变化,数字化将是影响人类社会命运的新的转折点,数字档案馆则是其有效的形式和工具。数… 相似文献
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65.
王彩虹 《开封文化艺术职业学院学报》2020,(1):11-12
社会主义核心价值观是以马克思主义为指导,根据我国特色社会主义的发展实际,结合中华优秀民族精神和民族文化以及时代发展特征提出来的价值理论。社会主义核心价值观与民族凝聚力之间有一定的关联性,其对提高民族凝聚力有重要的作用。坚持培育和践行社会主义核心价值观,增强人们对社会主义核心价值观的理解与认同,这是增强中华民族凝聚力的重要方法。 相似文献
66.
67.
王彩虹 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》1998,(9)
高中地理上册第二章第二节中“气温的水平分布”这部分内容,是教学中的重点和难点。尤其是其中“等温线的弯曲特点”知识,更难以理解。在教学中,我引导学生从掌握基本原理入手,结合简易板图,并配合适当的练习及时复习巩固。取得了较好的教学效果。教学方法如下:一、... 相似文献
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正素质教育的本质是给学生减负,怎样向45分钟要效率成为一线教师探讨的永恒课题。学生是课堂的主体,调动他们的积极性,使他们参与到学习中来是关键。俗话说,好的开头是成功的一半。创设数学的问题情景使学生能以最快的速度投入到课堂上来,吸引学生的注意力显得尤为重要。下面结合笔者教学的实践和大家一起探讨几个关于创设数学问题情景的问题。创设数学情景的注意点明确的目的性——要能服务于所需 相似文献
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传统教学方法所使用的传输教学信息的手段,已逐渐让生活在科技高速发展、教学条件得到极大改善的今天的学生感到不满足,甚至厌倦。运用电教媒体,可以调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣。直观、生动、逼真的画面,悦耳的音响,对学生来说是陌生的,而恰恰是这些陌生的信息,能给予学生新异感;正是这种新异的刺激,往往容易激发学生的学习兴趣。 相似文献
70.
在课堂教学中充分发挥学生的主体作用 ,对学生进行语言积累训练 ,让学生把所学的知识和生活实际联系起来 ,怎样来实现这些目标呢?通过下面的案例我们可窥其一斑。教例 :苏教版语文第二册《春笋》师 :小朋友们 ,我们已经把课文读熟了 ,读得有感情了 ,现在请小朋友们说一说 ,哪些词语是说春笋在生长的?生 :冲破。生 :掀翻。生 :冒出。师 :说的真棒!请小朋友们把这些动作来表演一下?放音乐 ,学生表演。有的小朋友在头上放一张较大的纸当地面做“冲破”状。有的同学把大纸团当石块做“掀翻”状 ,还有的同学从桌子下面“冒出”来……班里气氛很热… 相似文献