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《信息资源管理》案例教学实践与对策研究 总被引:1,自引:0,他引:1
《信息资源管理》是信息管理与信息系统及相关学科的专业课。本文结合该课程的案例教学实践,对相关问题进行了探讨。 相似文献
302.
303.
"成功体育"可以理解为成功的体育教育.学生在校期间,仅让他们掌握增强体质的方法是不够的,要激发、引导和提高学生的主体性,激发学生内在的学习欲望和要求,帮助学生实现从"要我学"到"我要学",从被动到主动的转变. 相似文献
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305.
体育课程改革的新的理念、措施最终要靠教师去落实,因此,广大体育教师必须关注自己知识的更新和文化品位的提升,为了在竞争激烈的教育中不被淘汰,体育教师必须走向终身学习之路.本文从初中体育教学的目的标和方法来谈谈对初中体育教学改革的建议. 相似文献
306.
唱歌是一门集音乐、语言和表演为一体的综合艺术,它和其他艺术一样,是为人民、为社会服务的工具之一,是一种语言的特殊表达方式。小学教育阶段是孩子们身心迅速发展的时期,在音乐方面的可塑性很大。经研究证明,孩子们对音乐的感受力在幼儿的时候就已经开始了,小学阶段是发展他们音乐才能的最好时期。 相似文献
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说到农村学校当前的安全管理问题.用一个词形容.最确切的是——如履薄冰。面对当前安全管理的复杂性与长期性、不可预见性、后果的严重性等特性,面对严峻的管理形势.往往使得无论是校长还是班主任、老师.为了学生在校的安全.只有慎之又慎,甚至在工作上畏首畏尾,不敢越雷池一步。一朝被蛇咬,十年怕井绳。我个人认为一怕”也是件好事.只有“怕”,才能提高警惕.只有一怕”.才能减少安全事故的发生。只要我们因势利导。强化管理,建立各种机制,是可以把安全事故的发生率降到最低的。 相似文献
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王影 《中国科教创新导刊》2008,(5):125-125
本文从记忆和遗忘的有关规律出发,以帮助学生提高学习效率为目的,从教师教学设计的角度和学生的学习方法两方面展开,介绍了作者的一点经验。 相似文献