《鸟类动物的特征》教学实录与评析

教学目标 1．能分析各种鸟类特点的资料,并用科学的语言概括鸟类的共同特征。 2．能辨别某种动物是否属于鸟类。 3．能分析各种不同形状的鸟喙的功能。 4．能将常见鸟的名称及其喙与生活中的某种工具的形状和功能相近之处说出来和同学交流。     

“脂肪烃”的教学设计及反思

以教学设计的理论为指导,通过＂脂肪烃＂一节课的设计,展示了探究教学的过程与方法,试图体现新课改的理念,以达到学生发展的目的。     

体验营销的“任”“国”二脉

体验营销是一种以服务为主要传递媒介,通过视觉、听觉、触觉,甚至是嗅觉,向消费者传达思想、情感与体验的营销模式,让消费者在全面、深入了解一个产品,一项服务的同时,产生更多情感层面的认同。这样的营销模式比起枯燥的推销手段,显然高明且有效得多。     

营销，让品牌“奢侈”起来

中国每年奢侈品消费金额超百亿美元,今年预计还将超越美国,成为世界奢侈品消费第一大国。所谓奢侈品,就是那种超出人们生存与发展需要范围的,具有独特、稀缺等特点的商品,又称为非生活必需品——几万块的名包、几十万的名表、几百万的豪车等。作为一个发展中国家,中国对奢侈品拥有如此之高的购买力,一方面说明了我们经济收入的迅速增长,另一方面也体现出我国消费者对奢侈性消费的偏爱。本文重点来谈一谈一般性商品如何获得奢侈品那样丰厚的利润。     

体验营销的“任”“督”二脉

体验营销是一种以服务为主要传递媒介,通过视觉、听觉、触觉,甚至是嗅觉,向消费者传达思想、情感与体验的营销模式,让消费者在全面、深入了解一个产品,一项服务的同时,产生更多情感层面的认同。这样的营销模式比起枯燥的推销手段,显然高明且有效得多。在中国,无论是跨国企业,还是中国的本土企业,实施体验营销的效果都不十分令人满意,甚至不乏失败的案例。这就产生了一个奇怪的现象——在欧美市场效果突出的体验式营销,拿到中国后,实施的方法、技巧都没变,     

有意义的创新：源起、内涵辨析与启示

创新活动向人类命运总体意义的回归,是习近平“构建人类命运共同体”理念在经济社会领域引领重大理论与实践转向的具体体现。批判性回顾了关注社会需求的经典创新范式,提出有意义的创新（Meaningful innovation, MI）范式,强调企业应当主动关注创新意义,以之作为创新过程的先决变量,建立创新意义管理与创新要素组合并行的理论框架。回溯了理论源流,划定了理论边界,构建了理论基础,辨析了相关概念,阐述了内涵结构。回顾了改革开放以来,我国管理创新领域主流的创新理论范式的产生、发展与迭代,为有意义的创新之建立与未来发展提供启示。     

影响燃烧法合成金刚石薄膜的参数

制备金刚石薄膜的方法很多。本文主要介绍了影响燃烧法合成过程的主要因素及其对膜的质量的影响。研究表明，基板温度、氧／乙炔配比、基板至内焰距离等对合成的影响很大。     

当前推进课改的几个关键性问题

新课改是实施素质教育的重点和突破口，是实现教育创新的重要步骤。新课改的深化与发展，成为教育界乃至社会各界共同关注的课题。     

他仍然走在“乡间小路”上全国中小学“十杰教师”李元昌教改事迹后传

1996年初夏，阳光明媚，海风轻拂，鲜花开得热烈而绚烂。在日本国官城县仙台教育大学宽阔的会议厅里，中日两国基础教育人士济济一堂。正在演讲的，是一位中国农村中学教师，只见他穿着朴实，神采焕然。他那生动丰厚的讲述，得到了听课者的赞赏。