于丹现象与经典解读

"于丹现象"是当下中国的社会、文化在21世纪世界历史运动过程中发展、变动的产物.其特点是一批从以往的学术圈子走出来的学者,借助电视传媒对古代经典进行个人化、通俗化的解读,达到向公众传播传统文化的目的.这一现象反映了当代中国的一个值得重视的文化趋向,这就是传统文化的现代复兴.但于丹式经典解读没有能够起到很好调和学术研究的专业需求与大众接受的社会需求之间的矛盾,以至在解读方面出现了一些不容忽视的问题.这需要对古代文化经典的解读,既要有个人化理解,又要遵循必要的学术原则.     

公文写作的结构类型选择

公文一般由标题、导语、主体、尾语四部分组成,每一部分各有若干结构类型。写作公文时应根 据内容表达的需要,选择适合的类型。     

对“这一问题”的浅见

小学数学教材在运用字母公式计算有关面积、体积的例题中,其结果出现了两种不同的表现形式,有的在括号里注有单位名称,有的不带单位名称。(详见五年制教材第八、九、十册)贵刊在1993年第九期上刊登的《在得数的后面应注明单位名称吗?》和1994年第六期上刊登的《这一问题应尽快解决》这两篇文章,都对上述问题提出了疑义,阐明了个人的观点,读后,受益匪浅。为进一步作好理论探讨、深化教学,笔者也想就教材中出现的问题,借贵刊这块“研究”“争鸣”之地,谈一谈自己对这一问题的两点粗浅看法,供同仁们在教学中作参考。     

人文教育:青少年成长中不可缺少的教育

加强青少年人文精神的教育,成为当今社会的热门话题。加强人文教育既是社会发展的要求,更是个体生命成长中不可或缺的一部分。     

试论马克思主义中国化的整体特征

马克思主义中国化的整体特征溯源于马克思主义理论体系与自身内涵的整体性.马克思主义的形成与发展,涉及领域广泛,是完整的科学体系,而马克思主义中国化实践性强,内容丰富,也具有相对独立的整体属性;马克思主义中国化产生于阶级矛盾复杂多变的半殖民地半封建社会,其曲折发展的进程展现出与中国实际结合的艰辛,同样具有与中国社会融合为有机系统的整体特征;这一探索开拓了马克思主义中国化的新视域,有益于深入理解党的十七大精神,贯彻落实新时期全面建设小康社会的路线、方针和政策.     

《秦始皇本纪》的文献价值

<秦始皇本纪>是研究秦皇朝兴亡史的重要历史资料.本文从依据时势兼并六国,由分裂到统一、由封建到郡县、由儒学到法学、由贵族到平民的转变,个人意愿扩张造成负面影响,及总结秦亡教训四方面,来探讨<史记·秦始皇本纪>所体现的重要历史文献价值.     

用音乐塑造美的心灵

在人类历史发展的长河中,音乐以其特有的方式在社会发展、个性发展及教育发展中发挥着十分重要的作用。音乐把人类社会的发展历史融进一个个音符中,有效地记载和传承着人类的灿烂文明。音乐担负着探索人生要义的使命,也承担着指导人生道路的责任。音乐把一切在人类心灵中占据地位的东西都拿出来供给我们的感性和情感,让人深刻体验审美     

中部地区农村教师流动的经济因素分析与对策

中部地区农村教师流动的经济因素很多,要采取切实可行的措施稳定教师队伍,对快速实现中部崛起具有重大的意义。     

我心中的奥运

我心中的奥运是金黄色的,因为它像太阳一样给我们带来温暖,带来希望! 我心中的奥运是火红色的,因为它像国旗一样鲜艳、一样光荣,它让每一位运动员去争夺它,爱护它!