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251.
252.
对开设"中国近现代史纲要"专题讲座的思考 总被引:8,自引:0,他引:8
王同起 《思想理论教育导刊》2007,(6):49-51
在“中国近现代史纲要”的教学中怎样正确处理教材与教学、课本与讲义的关系,是一个不容忽视的问题。采取专题讲座的形式能够激发学生的学习兴趣,提高教学实效。“中国近现代史纲要”设置专题讲座,必须紧密围绕中国近现代史的主题和主线,必须突出课程教学的重点,还必须注意课程教学的整体性。 相似文献
253.
抓好四个环节加强精神文明建设南开大学党委书记□洪国起党的十四届六中全会《决议》提出了学校在社会主义精神文明建设中的重要作用,并对学校教育提出了更高的要求。高校是社会主义精神文明建设的重要阵地,在培养人、发展科学技术的基础上,在社会主义精神文明建设中要... 相似文献
254.
李殿起 《中学课程辅导(初一版)》2003,(1):41-42
线段的比较和画法能够培养同学们的动手操作能力和实践能力 .如何学好这节内容呢 ?一、掌握线段比较的三种方法1.迭合法 这是从“形”的角度进行比较 .其关键是把两条线段靠紧且有一个端点重合 ,观察另一端点的位置 ,即可比较出两线段的大小 .2 .度量法 这是从“数”的角度进行比较 .即用刻度尺量线段进而作出比较 .3 .截取法 这是利用圆规进行比较 .用圆规的两个针尖和一条线段的两个端点对齐 ,然后把圆规的一个针尖与另一条线段的一个端点重合 ,通过另一个针尖落在线段上的位置 ,便可比较出两条线段的大小 .二、会用尺规画线段的和、差… 相似文献
255.
何熙起 《内江师范学院学报》1997,(2)
对于由不可伸长的轻绳连接的两物体的运动问题,提出了一种模型——拉伸刚性模型.讨论了对具体系统的处理方法,并说明采用恰当的模型反映客观实际的重要意义. 相似文献
256.
吴甸起 《中国小学语文教学论坛》1997,(3)
在教学研究中拓展新境──记佟士凡教授吉林吴甸起佟土凡,是吉林省教育学院中学语文教学法教授。他1966年毕业于东北师范大学中文系,一直从事语文教学和教研工作,现任中国教育学会语文教学法研究会常务理事。全国语文板书学研究中心顾问。积极思维和求疑问难是佟士... 相似文献
257.
吴甸起 《中国小学语文教学论坛》2003,(25)
一位教育专家说:“窦桂梅,是个教改的大题目,是个有着丰富的潜在资源的语文教改宝库,是素质教育和创新教育一道亮丽的风景线,是一部多部曲的‘当代教学论的大书。”窦桂梅坚持“以人为本”和“以创新为生命”,形成了她教学上有理论、有思想、有特色、有个性的教学思想品格:一是关爱学生的教学思想品格“爱就是教育,教育就是爱”,这是窦桂梅有名的教改命题,是她对教育实质特点的深刻理解。窦桂梅说,要把语文教学课堂变成温馨愉悦的儿童乐土,“让每一个孩子都找到好学生的感觉”,要把冷峻的说教变成亲切的嘱咐,把严肃的鼓励变成真挚的叮咛。最… 相似文献
258.
一、助跑步子自然,放松,宽大,均匀加速别拖拉。后三步的比例是中大小,它的节奏是达—达达。二、起跳送髓是关键,摆腿正上前,伸腰并提肩,三节一条线。三、杆上摆动腿向内转,头肩杆下潜,腹肌收缩背放松,跳起腿外展。四、落地摆动腿继续转,低头含胸往下潜,屈肘屈膝侧卧姿,缓冲落地保安全。俯卧式跳高动作要领口诀@赵庭起$吉林省永吉师范学校~~ 相似文献
259.
刘坤起 《石家庄职业技术学院学报》1999,(4)
计算机科学教育是立业之本。我国计算机科学教育水平低是导致信息技术产业落后的根本原因,而振兴我国计算机科学教育必须解决计算机科学教育中存在的三个主要问题:教学计划问题,师资问题,科学研究问题 相似文献
260.
读书,是求知的重要途径,对中学生尤为重要。因此,切实抓好对中学生的阅读训练,从而加强对他们阅读能力的培养,是语文教学的重要环节。一、书目上要精心选择第一,读书层次的引导。读书是有层次的,层次的确定和选择,是阅读有效性的关键。我国的书籍浩如烟海。我们应按学生的层次及需要,选择那些能指引其人生、陶冶其情操、丰富其知识,以及富有审美情趣的书籍。而这类书籍,虽俯拾即是,却需我们教师掂斤拨两,为之做更多的取舍筛选工作。第二,要引导学生多读大作家的作品,尤其是短篇。这类作品,往往包容了作家丰富的人生和心灵体验。像林语堂的《… 相似文献