高速公路——广东腾飞的翅膀

高速公路——广东腾飞的翅膀●陈刚／广东惠阳市崇雅中学俗话说：“要想富，先修路”。精明的广东人更是把修建高速公路作为发展经济、改善交通设施的突破口。广东的高速公路从零开始，“七五”、“八五”期间修了一些，但从地图上看，仍然是各自分开的极小段。如１５．６...     

钱谦益诗学思想新论

钱谦益的诗学思想,直接针对文坛的现实,正本清源,"建镳一代".钱谦益对诗歌的本质有明确的认识,他以"诗言志"说为依据,构建自己富于个性、同时也适应时代要求的诗学理论.他认为诗歌应该"言志"、"有物",并且"有本",应该是真情的自然流露.钱谦益对诗歌的通变规律有较为全面的论述,他指出诗歌是"天地变化与人心之精神交相击发"的产物,把"适变"视为当时诗歌创作中救衰起弊的有效手段.他甚至将诗道的隆污与世道的盛衰直接关联,并进一步把诗看作是一种广义的史.钱谦益的诗歌创作,在一定意义上实践了其诗论主张和审美理想.他的诗是他在特定社会历史条件下生活现实的真实写照,是他所生活的时代富于典型性的情绪和思想的忠实记录,被人赞为"足称诗史".     

兴趣法在电子技术基础教学中的应用

电子技术基础是职业技术学校电类专业的一门必修课，其教学质量的好坏直接制约着电类专业涉及到有关电子电器(电视机、收录机、AV机、影碟机等)课程的教与学。因此，对于搞好电子技术基础教学在职业学校电类专业的生存和发展中至关重要。但电子技术基础这门电类基础课内容多、公式多、概念原理多、符号多、解题技巧灵活、课时紧，又加之职高生的化基础较差，学习自觉性不高，面对这样的现状，到底采用什么办法来保质保量完成教学任务，并使学生能自始自终喜欢电子技术基础这门课。为此，笔在近几年来，通过认真分析了学生和教材内容，采用了兴趣法来激发学生学习电子技术基础的求知欲，取得一定的效果。     

小学语文写作教学中存在的问题及对策

作文是小学语文学习的重要组成部分,如今的小 学作文教学还存在一些问题,教师需要不断完善教学模式与方 法,改进实际课堂的教学情境,激发学生的写作兴趣,调动学生 的情感体验,提升学生的作文水平,实现作文教学的素质化目 标。本文将针对小学三年级语文作文教学,探究目前作文教学 存在的问题,并提出相应的教学对策。     

大学英语教学的学生主体模式

为提高大学生英语实际应用能力,我们应该实行以学生为主体的教学模式,努力为学生创造实践机会,满足他们的学习要求,从而提高学生的自学能力,阅读能力和交际能力。     

医学院校的任务:一位亚洲人的观点

面对全球卫生保健需求的改变和科学技术的进步，医学院的任务是什么？马来西亚卫生部长Ｓｕｌｅｉｍａｎ撰文对此进行了阐述，本文根据作者发表在Ａｃａｄｅｍｉｃ Ｍｅｄｉｃｉｎｅ，Ｖｏｌ．７４，Ｎｏ．８ Ｓｕｐｐｌｅｍｅｎｔ上的文章编译。 医学专业的知识领域正在不断地发生变化，这些变化已成为推动医疗卫生保健改革的内在动力，但是推动改革的外在动力还有许多。信息技术的进步、卫生经济的“市场”作用、高级医疗设备利用等对医学专业的地位有所削弱。在未来的医生培养中，各医学院应对未来医学的发展方向予以强调。以孤立的科学…     

传统医学院同社区定向医学院学生对社区医学态度的比较研究

许多文章指出，为满足社会卫生保健服务的需求，医学教育应同当地的卫生保健制度相适应，建立以社区为中心的学习．虽然由于卫生保健制度改革有助于培育社区定向的医学教育，但是，改革也面临着来自医生的压力，他们过分强调个体的、医院的和以疾病为中心的医疗保健．而这些会削弱社区卫生保健和健康促进工作的发展． 在澳大利亚，许多医学院课程计划中已经强调社区保健，鼓励培养学生在诸如预防、团队合作和社会政治问题等卫生保健方面的态度。由于医生对社区医学和预防保健的态度很大程度上影响其在诊治疾病过程中开展疾病的预防工作，因…     

制冷装置的冷凝压力和蒸发压力的自动调节与自动保护分析

对蒸气压缩式制冷装置的性能(主要包括冷凝压力、蒸发压力、制冷装置的自动保护和自动调节)进行了分析.通过各种调节作用,使制冷剂状态参数在各部件或制冷系统典型部位具有合理的取值,以满足被控工艺参数的要求以及制冷装置的安全、稳定、高效节能运行.     

美加医学院的组织学课程

许多美加医学院正着手对其基础和临床课的教学现状进行再评估,人们感兴趣的焦点是以问题为基础的教学(以下简称PBL)和计算机辅助教学(以下简称CAI)在教学中的应用。有关PBL、CAI等教学方式在特定课程中的应用、效益或费用一效益的资料鲜见报道。为此,得克萨斯大学医学院加尔维斯顿分院(以下简称UTMB)有关人员共同设计了问卷表,对美加医学院组织学课程的情况进行调研,其目的有三,即①描述“典型”组织学课程的特征;②了解组织学课程改革的情况;③探讨改善UTMB组织学教学的方法。     

竞赛中的光学试题

光现象与人们的生活及自然界的联系非常紧密，自然界中五光十色、生动有趣的光现象极易引发学生的学习兴趣，所以应用物理知识的光学试题经常出现在竞赛试卷中。