全文获取类型
收费全文 | 2688篇 |
免费 | 4篇 |
国内免费 | 15篇 |
专业分类
教育 | 1712篇 |
科学研究 | 213篇 |
各国文化 | 17篇 |
体育 | 288篇 |
综合类 | 41篇 |
文化理论 | 23篇 |
信息传播 | 413篇 |
出版年
2024年 | 8篇 |
2023年 | 38篇 |
2022年 | 40篇 |
2021年 | 34篇 |
2020年 | 26篇 |
2019年 | 22篇 |
2018年 | 19篇 |
2016年 | 16篇 |
2015年 | 36篇 |
2014年 | 132篇 |
2013年 | 108篇 |
2012年 | 98篇 |
2011年 | 123篇 |
2010年 | 103篇 |
2009年 | 129篇 |
2008年 | 109篇 |
2007年 | 124篇 |
2006年 | 170篇 |
2005年 | 152篇 |
2004年 | 138篇 |
2003年 | 141篇 |
2002年 | 101篇 |
2001年 | 61篇 |
2000年 | 91篇 |
1999年 | 53篇 |
1998年 | 35篇 |
1997年 | 35篇 |
1996年 | 35篇 |
1995年 | 39篇 |
1994年 | 51篇 |
1993年 | 18篇 |
1992年 | 34篇 |
1991年 | 23篇 |
1990年 | 21篇 |
1989年 | 40篇 |
1988年 | 27篇 |
1987年 | 33篇 |
1986年 | 29篇 |
1985年 | 30篇 |
1984年 | 22篇 |
1983年 | 19篇 |
1982年 | 14篇 |
1981年 | 15篇 |
1980年 | 11篇 |
1979年 | 16篇 |
1963年 | 6篇 |
1959年 | 9篇 |
1958年 | 8篇 |
1957年 | 8篇 |
1956年 | 7篇 |
排序方式: 共有2707条查询结果,搜索用时 15 毫秒
81.
82.
运用举重指数对我国男子举重现状的评价 总被引:1,自引:0,他引:1
举重指数是由举重成绩和运动员的体重2项指标进行计算而得,是一个较为通用的举重力量评价指标。通过对2 0 0 4年全国举重锦标赛上8个级别的前8名运动员的举重指数分析表明,目前我国运动员的平均抓举、挺举、总成绩指数分别为8.2 0、9.97及18.0 7,与世界纪录相比,我国抓举指数要差13.4 % ,挺举差12 .6 % ,总成绩差13.5 % ;举重指数在中、小级别上变化较为平稳,而在94kg级以上的大级别中,指数有一个明显的下降趋势;8个级别中,我国 10 5kg级发展水平最底,而6 9kg及6 2kg级的发展水平最高,竞争最强。 相似文献
83.
84.
对于少儿英语的学习,家长有一大堆的问题,如何保持孩子学习英语的积极性?如何应对孩子在学习英语过程中出现的发音、书写、语法等问题?如何挑选英语培训机构?…… 相似文献
85.
86.
《全日制义务教育英语课程标准(实验稿)》在总体上体现素质教育思想,突出对学生综合语言能力的培养,并以目标分级的方式设计新的英语课程。对照英语课程标准分级目标,我们发现目前小学阶段英语教学中对英语课外阅读的重视与指导不够,课外阅读的价值还远未得到应有的重视和开发,离英语课程标准中提出对课外阅读的要求有较大差距。因此,笔者在四年级进行了运用积分累计制读故事学英语的课外阅读训练,旨在从理论和实践两个方面对课外阅读在学生英语教学中的运用进行探索。 相似文献
87.
<正>1.采用灵活多样的授课方法,引导学生的学习积极性在日常的授课过程中,应时刻注意引导学生的学习积极性,采用灵活多样的教学方式,发挥学生的主观能动性,鼓励学生积极探索学习的规律。对于不同的问题可以采用不同的教学方法引导学生进行思考。例如:三角恒等式的证明是一个难点,学生遇到时往往不知如何下手, 相似文献
88.
89.
素质教育的核心问题是实践和创新,那么如何在语文课上培养学生的实践能力和全新精神呢?这就给广大语文老师提出了一个严峻的课题.经过长时间的探索.老师们发现了语文综合实践活动课对于培养学生语文实践能力和创新精神起到了不可忽视的作用。 相似文献
90.