俄国处于什么水平?

课本第1页:“20世纪初,俄国的工业生产已占世界第五位。”第2页又说“俄国在十月革命前只是一个资本主义中等发展水平的国家”。俄国处于什么水平?$云南省宣威市第五中学@王才清     

新加坡的“现代化”实现及其他

课本第110页:新加坡“70年代,它们的经济出现了高速度增长,成为世界经济发展最快的地区,一跃而实现了工业化”。同页又说:1965年独立后,“经过20多年的艰苦努力,新加坡终于成为一个工业发达、贸易繁荣、环境优美的现代化工业国家”。两处对时间的描述自相矛盾。同页的“1990年新加坡、韩国人均国民生产总值(美元)”表中“新加坡11966,韩国5569”。据1992年世界银行《世界发展报告》应为新加坡11160美元,韩国5400美元。新加坡的“现代化”实现及其他$云南省宣威市第五中学@王才清     

关于美国奴隶制度的废除

课本第88页说美国内战“废除了奴隶制度”。实际上奴隶制度的废除是以1865年底得到3/4的州批准而生效的宪法修正案为标志的,而美国内战开始于1861年,1865年春结束。关于美国奴隶制度的废除$云南省宣武市第五中学@王才清     

“香港的割让”有一过程

课本第99页:“19世纪中期,(英国)……接着又发动两次鸦片战争,割占香港,使中国开始沦为半殖民地”。香港的割占是一个历史过程,这里课本编者将“香港”与“香港岛”混而为一了。“香港的割让”有一过程$云南省宣威市第五中学@王才清     

“孔乙己”小考

鲁迅小说《孔乙己》中的主人公孔乙己,在言及他的这个称呼时,文中是这样说的——“因为他姓孔,别人便从描红纸上的‘上大人孔乙己’这半懂不懂的话里,替他取下一个绰号,叫作孔乙己。”对此《鲁迅全集》的有关注释是:在旧时最通行的一种描红纸上,“印有‘上大人孔(明代以前作丘)乙己化三千七十士尔小生八九子佳作仁可知礼也’这样一些笔划简单、三字一句     

吉鸿昌入党的时间

课本第 2 2页 :“在北方 ,国民党爱国将领冯玉祥同共产党员吉鸿昌合作 ,组织察哈尔民众抗日同盟军。”事实上 ,吉鸿昌是在抗日同盟军失败后才加入中国共产党的吉鸿昌入党的时间$云南省宣威市第五中学@王才清     

英法联军并未全占天津

课本第 1 3页说第二次鸦片战争时 ,“在美俄‘调停’的掩护下 ,英法联军做好战争准备 ,而后发动突然袭击 ,夺取大沽炮台。接着 ,他们占领天津”。而就当时情况而言 ,天津除租界地外其他地区并未被占领英法联军并未全占天津$云南省宣武第五中学@王才清     

作为地区与作为国家的“荷兰”

课本第3页:“14世纪时,商业、银行金融业先后在意大利各共和国以及荷兰、英国等地兴盛起来,国内外市场逐渐形成。”第11页:“(14～16世纪)从葡西的海外扩张和掠夺中得到实惠的荷、英、法等国壮大起来,同葡西展开了争夺商业和殖民霸权的斗争”;“发了财的葡萄牙、西班牙国王和贵族,从意大利、法国、荷兰、英国的市场上采购商品,大量的贵金属像涟漪似的扩散了。”第103页:“16世纪,荷兰就开始对印度尼西亚进行侵略。”第70页:“为了防范法国东山再起,比利时并入荷兰,成立尼德兰王国,由荷兰国王进行统治。”这些描述中反复提到一个名词“荷兰”…     

《中国近代现代史》上册 略谈历史课本的编写及法国在“通商口岸自由传教”时间

历史课本怎样编 ?这个问题可以说一直是困扰着历史学发展的大问题。与中学的其他科目相比 ,历史学科在这方面的经历可谓道路崎岖。在摆脱长期的一些制约因素之后 ,现在的《中国近代现代史》与《世界近代现代史》课本及教参可以说在史料的组织及论述方面迈出了更具有方向性尝试的一步。其所体现的史学全球观及组织内容的科学性 ,都是极富时代气息的。既然是尝试 ,固其亦存在不少不足之处。如许多引文未注明出处 ,许多插图与课文联系松散 ,有意回避对一些敏感问题的评价 ,与大多数中学生甚至中学历史教师认知水平有差距等等。如果说这些问题都…     

“大清洗”的开始

课本第18页:“1936年至1939年间,苏联进行了大清洗运动。”事实上,1934年12月1日基洛夫“遇刺”就标志着苏联大清洗运动的开始。“大清洗”的开始$云南省宣威市第五中学@王才清