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11.
班级是学校的基本群体,学校的一切活动都是通过班级来完成的,完成任务的好坏在很大程度上取决于班干部,他们是班级的骨干,老师的助手,老师和学生联系的桥梁,学生的带头人,各项活动的召集者,参与者。班干部的形象直接代表班级形象,班干部的作用是否发挥,发挥程度如何是班级工作成败的关键。 相似文献
12.
对地方高校而言,播音主持是一个新兴专业,而播音主持教学研究则是一个新的研究领域.文章强调播音主持教学中的个性化处理,从"兴趣"、"能力"、"进度"以及个体经验四个方面提出个人看法. 相似文献
13.
14.
在概括研究后现代主义法学一般特点的基础上,重点研究了后现代主义法学的目的、宽容、批判、方法论价值;指出其缺陷和评判、超越后现代主义法学的理据。 相似文献
15.
王振东 《数理天地(高中版)》2002,(3)
1.条件开放例1 如图1所示,S1、S2表示劲度系数分别为k1、k2的两个弹簧,k1>k2;a和b表示质量分别为ma和研mb的两个小物体,ma>mb.将弹簧与物体 相似文献
16.
论成人教育的创新 总被引:10,自引:0,他引:10
王振东 《江西教育学院学报》2003,24(4):44-50
成人教育是我国教育事业的重要组成部分。在当前,要实现教育理念、办学体制、管理机制、培养模式、教师队伍建设等全方位的改革创新,以开创成人教育工作的新局面,为国民经济和社会发展作出积极贡献。 相似文献
17.
本文主要分析了计算机的应用技术体系以及计算机理论与计算机应用技术之间的区别,并对计算机应用技术体系该如何把握进行了探讨。 相似文献
18.
19.
20.
<正>高中通用技术课程以提高学生技术素养、促进学生全面发展为基本目标,发展学生信息交流与处理、技术设计与应用为基础的技术实践能力,努力培养学生的创新精神和人生规划能力。技术课程不仅注重学生对符合时代需要、与学生生活紧密联系的基础知识与基本操作技能的学习,而且注重学生对技术思想和方法的领悟与运用,注重学生对技术人文因素的感悟与理解,注重学生技术学习中的探究、试验与创造,注重学生情感态度、价值观及共通能力发展,为学生应对未来挑 相似文献