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王振刚 《和田师范专科学校学报》2007,27(2):172-173
我国古代史学之繁荣可谓是溢彩流光、历劫不磨、久而弥新。而古地理学则暗淡无光,长期中作为历史学的附庸,模式上始终没有太大的更新,只是在旧有的框架下缓缓前行而默默无闻。伴随着明代中后期商品经济的繁荣、社会控制的减弱、人们思想观念的变革、西方地理大发现及新航路的开辟,传教士泛海东来,把西方先进的科学知识带到中国,才使晚明地理学的发展获得了一个短暂的春天。万历时王士性的《广志绎》,正是地理学发展新气象的代表之作。 相似文献
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王振刚 《新语文学习(小学作文)》2007,(4)
魔力热身给食物重新命名在众多的食物中,你最喜欢吃什么呢?告诉你吧,我最喜欢吃茄子了,紫红色的皮,乳白色的肉,棕色的籽,吃起来面面的。我还给它起了一个极具新鲜感的名字——紫包子。你知道为什么吗?因为它的的确确很像一个包子,只不过皮是紫色的,样子也十分可爱。你喜欢吃什么呢?能不能也给它起一个特别的名字呢? 相似文献
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王振刚 《新语文学习(小学作文)》2006,(9)
魔力热身用“风”组词两字词语:微风轻风三字词语:龙卷风西北风四字词语:风吹云散风起云涌魔力游戏当寒冷的风呼啸而来时,站在路边,你看到的是怎样的情景呢?你的发现我看到了我听到了我闻到了把你观察到的内容一五一十地记录下来,要做到全面,这些都是你习作的素材。在叙述的时候,要突出“形象”,这样才会让人感到句子具体生动。比如:路边的小树被刮得摇摇晃晃。这突出了小树的动作,但缺乏形象感。怎样才能使句子富有“形象感”呢?想一想,路边的小树被刮得摇摇晃晃,就像。你能把这个句子补充完整吗?如果补充得恰当,那么这个句子就具有鲜明的… 相似文献
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王振刚 《辽宁师专学报(社会科学版)》2004,(3):67-68
本主要论述了基于建构主义体系与传统体系区别，并重点论述了基于建构拟体系与政治课程的融合及实现方法。 相似文献
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每天你都要上六至七门课程吧，其中有语文、数学、英语、科学、品德与生活、体育、音乐、美术，在这么多学科中，你最喜欢哪三门课程呢？还要一一地说出你的理由啊! 相似文献
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一、对话"具体"1.同学们,我们上课.这就是今天的开场白,你觉得简短吗?再听第二句:同学们,今天,我们走进勤勉楼的电教室,在这里上两节观察作文课,我很高兴.这句话还简短吗?你从第二句话中了解到了什么? 相似文献