一件毛线衣

“娘,歇会吧,您看您眼睛都熬红了。”他关切地说道。“后天你就要走了,现在还差两个袖子呢……”“让她织吧,织完了好给你带上。”是父亲的声音。“是啊,是啊,后天你就要走了。”小弟附和着。于是他也没说话了,走过去推了推柴火,火焰一下子大了许多……一家四口就这样围着火堆,静静地坐着,只有火苗“呼呼”的声音……     

爸爸妈妈的故事

我的爸爸妈妈都是平凡的人,他们同我组成一个平凡的三口之家。“日出而作,日入而息”,过着平凡得再也平凡不过的平凡生活。记得去年秋后,我们家忙着拆旧房,建新楼。全家人忙得不亦乐乎,除了建房的事之外,其他事情似乎都无关紧要。有天傍     

名义账户制下养老金的财务平衡分析

当前,人口老龄化、女性劳动参与率的提高和家庭结构的变化对全世界范围的公共养老金体系提出了挑战;面对挑战,欧亚六国实施了“名义账户”制的制度创新并取得了一定的成效。从该制度的财务平衡关系入手,在分析养老金财务平衡影响因素的基础上,提出相应的政策建议。     

影响青年辅导员成长的消极社会心理

影响青年辅导员成长的消极社会心理王政近几年来，一批年轻有为的少先队辅导员正逐渐成长起来，但是消极社会心理影响和制约了青年辅导员的成长。它们以不同的程度滞留在人们心目中，以不同的形式渗透在学校工作的各个环节之中。其主要有以下五种：一是守旧心理。在山区城...     

我国足球联赛球场暴力成因与治理对策研究

球场暴力作为一个全球性的社会问题,如果任由其发展必将会对社会治安稳定产生一定的冲击.本文运用文献资料、逻辑分析等研究方法,从球员因素、球迷因素、裁判因素以及其它因素对我国足球球场暴力成因进行了分析,并提出相关的治理对策:完善法律制度规定,建立完备的法律制度体系;加强安保工作,健全体育场所安全措施;加强裁判员管理,提升教练队伍素养;加强球员职业素养的培养,注重心理疏导;加强球迷社团文化建设;发挥媒体宣传的积极效应.     

走出任务型教学的“误区”

外语教学（English as Foreign Language Education）是一个复杂的过程,单一的教学方法不能满足其要求。根据不同的课型,以任务型教学方法为主体合理采用多种教学方法,如：任务型教学方法组合语法翻译法、任务型教学方法组合直接法和情境教学法等,博采众长,以学生为主体、以效率为准则,因＂课＂制宜选择恰当的课堂教学模式组合,才是切实的可行之道。     

音像档案资料数字化管理系统的构建

本文分析了音像档案资料数字化管理系统的结构和特点。     

公共图书馆:社会包容还是社会排斥——穆德曼公共图书馆社会排斥项目评介

本文对英国图书馆社会包容问题的历史缘起、理念发展以及在图书馆服务中的践行情况进行梳理,主要介绍了英国图书馆学家藏夫·穆德曼(Dave Muddiman)的公共图书馆社会排斥项目,该项目的主要研究成果包括三个方面:图书馆社会排斥相关理论探讨,针对被排斥群体的实证调研,图书馆改进的对策研究.穆德曼关于公共图书馆社会排斥问题的研究成果在理论导向和研究方法等方面可对我国图书馆学界开展图书馆社会包容研究起到借鉴作用.     

论美国教师专业发展学校与教师专业发展

20世纪80年代末期产生于美国的教师专业发展学校,作为教师教育创新模式,经历了构想与实践、蓬勃发展和标准化、规范化发展三个阶段;实践证明它是实现教师专业发展的重要环节,对于促进候选教师和在职教师的专业发展起到积极作用;同时教师专业发展学校对我国规范职前教师（师范生）的教育实习、加强职前教师（师范生）和在职教师的互动和联系以及鼓励中小学校积极参与职前教师的培养方面都有深刻启示。