师德垂范，一路相随——回顾与毛蓓蕾共同走过的教育历程

毛蓓蕾老师是本刊的老读，老作和老朋友。早在上世纪80年代．《上海教育》就率先在全国报道了毛蓓蕾老师的德育实践工作，并将毛蓓蕾老师的德育工作心得。研究案例用连载的形式发表在刊物上．她对小学德育课程的探索。对学生心理健康教育的研究以及崇高的师德在全国产生了重要的影响。我们特别选了部分毛蓓蕾在本刊上发表的章。以表达我们对这位优秀教师深深的敬意。     

英语教学中的文化导入研究

文化导入是英语教学中介绍英美文化背景知识的一种非常有效的途径,英语教师应该对其有一个全面而深刻的认识,并且能够灵活地运用到实际教学中去。自中国实行改革开放以来,对外交往明显增多。当前,随着经济全球化和信息网络化的出现,这种交往势头犹如排山倒海,势不可挡。但随之人们也发现,在这种交流与合作中,常常会发生误解,甚至冲突,究其原因,大多源于文化差异。语言是一种特殊文化,是文化的重要载体,二者是不能分割的。     

用笔画出梦想的样子——读《18画—漫画新贵们的圈子密码》有感

漫画时代·文艺青春·圈子生活·色彩图谱·财富梦幻《18画:漫画新贵们的圈子密码》一日闲逛书市,发现了一本设计精美的书——《18画——漫画新贵们的圈子密码》,出于对"圈子密码"的好奇,我买下了人生第一本关于漫画的书籍。春雨潇潇的晚上,漫不经心地翻阅,渐渐被内容吸引,最后一口气读到深夜。18位中国年轻漫画家的故事。就是一个个耐人寻味的励志故事,让我欣赏着,叹息着,鼓舞着。阿狸、十九番、朱斌……不少人不是美术科班出身,有过不同的工作经历,一旦他们确定了把绘画作为终身奋斗的事业时,就像一位位虔诚的修行者,无比坚定     

篮球比赛中如何组织阵容

篮球比赛的阵容是指五名临场比赛的队员所组成的战斗整体。阵容是比赛战术运用的基础,而战术是阵容发挥力量的手段。不同的阵容搭配,可以采用不同的战术打法;不同的战术打法,必须有不同的阵容去完成。这是篮球战术运用规律所决定的。     

建筑外墙渗漏分析及其防治对策

本文介绍建筑外墙渗漏的主要形式，对外墙渗漏的主要因素及其影响进行分析，并介绍防治外墙渗漏的常用施工方法及注意事项。     

我怀念的历史

开门见山是一种态度,杂志主题在首页的序言即可一览无余。但比主题更重要的,是我们如何解读,乃至解构主题。书上的历史,内容广博,文字精炼,我特别愿意读。这些历史中,不乏"九合诸侯,一匡天下"的霸气,也有"绣口一吐,半个盛唐"的豪气。但最重要的历史,在我看来,却并不是这些大人物、大事件的历史。那些在一般场合看不见、摸不着,但又确实存在着、潜伏着的生活史,最让我怀念。比如老一辈口述的故事。父亲说,以前在老家,水清鱼肥,俯身就能捞到,田地间的青蛙和泥鳅也     

青海省塔拉滩光伏电站对植被多样性的影响

荒漠地区大规模建设太阳能光伏电站会引起局部微气候变化,进而影响植物群落结构。为了解光伏板建设对荒漠草原生态系统群落结构和植物功能性状的影响,文章以青海省海南州共和县塔拉滩光伏产业园光伏板内外的植物群落为研究对象,研究其植物群落物种多样性与功能多样性变化,阐明光伏板对荒漠植被群落的影响。结果表明（：1）光伏板内外共发现15科29属32种植物。（2）光伏板内植被总盖度极显著高于光伏板外（P <0.001）,光伏板内植物平均高度亦极显著高于光伏板外（P <0.001）。（3）光伏板内植物丰富度指数、香农-威纳指数及均匀度指数均极显著高于光伏板外（P <0.001）。（4）光伏板内的植物功能离散度指数FDiv和Rao Q均低于光伏板外,光伏板内功能均匀度指数FEve高于光伏板外,但差异均未达到显著性水平。光伏板的架设可以为荒漠地区提供良好的植被条件、提高草地植被多样性,为制定合理、有效的光伏电站植被恢复对策提供科学依据。     

新中国初期十七年 研究生学位制度探索的历史考察

建立研究生学位制度的探索是新中国初期高等教育改革与发展的重要内容。新中国成立的最初几年,随着国民经济的逐步恢复,高等教育体系的调整发展,订立研究生学位制度被提上了议事日程。从1955至1966年,在党中央的直接领导和组织下,新中国曾多次拟订研究生学位制度,并对研究生学位制度的基本内容进行反复研究和讨论。遗憾的是,囿于其时人们对学位本质的认识不足,以及国内社会环境和中外关系变化等因素的影响,几次建立研究生学位制度的努力都功亏一篑。深刻分析和厘清新中国初期十七年研究生学位制度的建立历程,既有助于当前构建科学合理的中国特色学位制度,亦能为建设高等教育强国提供借鉴与动力。     

友好小组活动是指导家庭教育的有效形式

友好小组活动是指导家庭教育的有效形式文／张晓燕李惠澄徐韵安邵文琴石云飞朱鸽翔陈定友好小组活动是指３名～５名住址邻近的幼儿组成的园外家庭活动小组。活动时,组内成员轮流做东道主邀请其他成员来家玩（室内、室外均可）。家长除了为幼儿提供一些必要的玩具、活动器...