初中地理活动设计

新课标《地理》七年级下册(人教版)第六章《我们生活的大洲——亚洲》1.角色扮演——我们是亚洲的"邻居"活动目的:通过活动让学生理清亚洲周围相邻的大洲和大洋,了解亚洲与它们之间的分界线,进一步熟悉亚洲的地理位置;培养学生表演、表达、表述能力与合作能力等。活动准备:①有关亚洲位置或范围的地图(如图1);②每8人一组,把全班同学分成若干组,并推选1人为组长。     

“中国的民族”教学设计（湘教版）

一、课标分析 课程要求：运用民族分布图,说出我国少数民族分布特征;收集、交流反映我国主要少数民族风俗、服饰的图片、资料,了解这些少数民族的风土民情。     

萍乡市中小学跆拳道开展现状及对策研究

由于近年来,中小学生的学习压力较大、课后辅导挤占了大量时间,导致学生的身体素质下降。跆拳道运动不仅能够帮助学生保持健康,而且还发展了跆拳道的规则。本文通过文献综述法、问卷调查法、实地考察法对跆拳道如何在萍乡市中小学发展进行研究。结果发现萍乡市中小学目前的学校体育显示出1种多样化的趋势,39%的学生接触过跆拳道项目,但目前还没有得到推广。因此跆拳道在中小学生中很受欢迎,跆拳道是带着自己的优势进入中小学的。     

新乡贤参与乡村治理的困境与对策建议

新乡贤作为地方能人是乡村治理和乡村振兴的重要参与者,将新乡贤纳入新时代乡村建设中,是建构乡村协同治理体系,实现乡村振兴的应有之意,也是新时代基层乡村社会治理创新的重要方式。当前新乡贤参与乡村治理的角色和职责难以界定,其参与身份处于模糊状态,在实际工作中存在职责定位不明确,权力异化需要防范;权威认可度不高,参与积极性不强;人情主义色彩浓厚,参与的稳定性和延续性难以保证等问题。协同治理视域下激发新乡贤参与乡村治理的活力和动力,亟须加强党的引领,完善新乡贤治理的规章制度;弘扬新乡贤文化,提升新乡贤的社会威望;加强组织建设,提升新乡贤治理的稳定性和延续性。     

《猫》文体分歧的归因与应对

《猫》的文体应归于散文还是小说一直存在分歧。分歧源自散文与小说界限不明晰、作者自述存在一定的内在矛盾,以及《猫》的语篇本身兼有小说和散文的一些特征。教师可将“《猫》是散文还是小说”作为核心问题组织探究性学习,通过分解核心问题生成探究任务、获取信息、交流探讨、归纳总结等环节,帮助学生掌握问题解决的一般过程,分别从散文和小说两条路径对《猫》进行深入研读。     

汉代家庭教育管见

汉代家庭教育有多种形式,除日常生活常规培养和道德教育外,还有胎教、儿童入学前的早期教育和女子教育及一些家世相传的学术技艺。社会经济的繁荣,纸的发明,是汉代家庭教育发展的物质基础。汉代崇德的文教政策,为家庭教育提供了良好的社会环境。“修身、齐家”等传统观念的影响,对教育作用认识的深化,是汉代家庭教育兴盛的思想基础。家学的承继,是全人家庭教育发展的强大动因。争相读经入仕,是汉代家庭教育兴盛的动力。以“三纲五常”说教为核心的伦理道德教育支配着整个教育,家庭教育亦深受其影响。家庭教育与官方经学教育相互沟通,是汉代家庭教育的特点,官方经学教育的兴盛,推动了家庭教育的发展;家庭教育的发展,反过来促进了经学的传播。     

超新星遗迹的统计特性分析

超新星遗迹一直以来都被认为是银河宇宙线的重要发源地,基于目前的理论和大量空间望远镜的观测,论文对已知超新星遗迹的观测和理论数据进行统计研究,分析不同年龄段、不同距离、不同类型的超新星遗迹的分布,同时也统计了超新星遗迹的高能观测信息,旨在为将来超新星遗迹的辐射理论研究打下坚实的基础.     

锁阳固精丸的药理研究

锁阳固精丸具有温肾固精的功效。本文对锁阳固精丸的药理进行研究。     

“做了女婿换来的”：现实意义和艺术价值

中学语文教科书中鲁迅《拿来主义》一文有个细节：在阐明拿来主义的内涵,批判接受外来文化和传统文化问题上的错误倾向的时候,作者采用了比喻论证的方式,以＂譬如＂开头,当中有这么一句：＂或是做了女婿换来的＂——这句话通常都被加注解,而各种教科书里对此处的解释一般都是这样的：这里是讽刺做了富翁家的女婿而炫耀于人的邵洵美之流。邵洵美何许人也？为何跟鲁迅交恶？二人之间的恩怨纠葛孰是孰非？这些似乎很吸引人,     

比武“五项全能” 推动教育发展

山东省肥城市教育局自2011年3月,在全市中小学教师中连续三年开展了"五项全能"教学大比武活动,旨在培养高素质教师队伍,提升教育发展内涵,建设幸福美好的肥城教育。一、背景:与发展相约肥城市榜列福布斯中国大