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71.
大学生学科竞赛水平提升模式探析 总被引:1,自引:0,他引:1
目前,大部分学科竞赛的运作管理机制很不完善,导致了学科竞赛没有发挥其应有的作用。因此引入系统的学科竞赛管理体系显得非常必要。本文结合管理学中组织、领导、激励等相关原理,考虑高校学科竞赛实际情况,探索性的提出了一套集组织机制、激励机制、竞争机制、约束机制于一体的管理体系模式。 相似文献
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74.
杨怿萌 《新语文学习(小学作文)》2002,(Z2)
我们先去了副馆的交通厅,那里有许多好玩的东西,什么“集装箱码头工作演示”、“动感实验”、“风洞实验”等等。最好玩的要数“鹦鹉学舌”了。(像这样由面到点,一下子直奔要写的“鹦鹉学舌”,既让人感到有很多好玩的东西,又能抓住主要的。)我对着一 相似文献
75.
制度文化:大学文化的核心环节 总被引:13,自引:0,他引:13
对于大学文化[1]的性质,许多学者从不同的视角提出了各自见解,如"氛围和共识论"、"社会亚文化论"、"群体文化说"、"课余文化说"、"心理水平状况与教育习惯说"、"精神、文化、物质形态说",[2]又如"整体文化论"、"精英文化论"、"启蒙文化论"、"活动论"、"潜课程论"等.[3]从竞争力的角度来看,大学文化是在发挥大学功能的过程中演进变化,进而在与其它文化交流融合中形成的.以此为视角,大学文化可以定义为在发挥大学功能的过程中所形成的别具特色的文化形式. 相似文献
76.
终身教育思想下职业教育的目的观 总被引:1,自引:0,他引:1
本文从终身教育与职业教育的关系入手,阐释了终身教育的目的观,进而分析了终身教育思想下的职业教育目的观,进一步探求了未来社会对职业教育的要求,为职业教育的发展指明了前进的方向。 相似文献
77.
刘雅萌 《语数外学习(初中版)》2004,(10):9-10
常言道,“考场如战场”。此话不假。战场烽烟四起,枪炮齐鸣;考场笔光尺影,冠军之争紧张、激烈。兵者,人之大事;学者,国之重任,皆不可不察也。 相似文献
78.
有关离子共存问题在历年的高考试题中几乎成为必考题,纵观近几年的试题,不难发现这类试题的考查的方式在不断变换。笔者认为要圆满解答此类试题,关键是要认真领会有关离子共存的基本规律,本文现就这一专题内容进行分类探讨。题型一:题干无隐含条件的离子共存问题的直接考查 相似文献
79.
《应用软件CAD》课程是一门具有较高操作能力的实践性课程,如何提高学生对软件的操作能力,加强CAD软件与其他软件的对接学习,同时在艺术类高校课程中尝试CAD软件与实用机械设备的对接是本次课程改革的重点和突破。"工学一体化"教学改革强调实际运用,为校企合作无缝衔接打开了瓶颈,开拓了平台,将"工学一体化"模式应用到课程教学改革的过程中,有利于提高学生的动手能力,同时激发学生学习的兴趣,也能为后期利用CAD软件进行更为深入的专业课程设计打下良好的基础。 相似文献
80.
A student is learning to speak BritishEnglish.He wonders:Can I communicatewith Americans? Can they understand me?Learners of English often ask:What are the 相似文献