2006年长江三角洲高校对体育类研究生的需求情况分析

运用文献资料法、数理统计法和专家访谈法,对长江三角洲30所高校所需求体育类研究生的情况进行了具体分析和研究,总结归纳高校对体育类研究生的需求情况,旨在为在校的体育类研究生能够在为今后就业准备以及培养体育类研究生的院校提供建设性建议。     

新课程理念下体育课类型划分探析

对体育课类型的划分,应体现一定时期的体育课程理念。传统的＂技术教学论＂基础上的体育课类型划分在新时期已经不具有实践意义。依据体育教学中技巧类、体能类、游戏类和休闲类的不同类型内容特点,可以把体育课划分为身体发展类、技能学习类、运动参与类和活动交往类等四种课型。     

中国公民道德建设面临的两大挑战及对策探析

改革开放的深入与市场经济的发展使中国传统美德和中国革命道德双双面临挑战,社会道德水平出现滑坡。对于造成这一问题的根源学界一直见仁见智。仔细分析不难发现,中国社会转型及其伴生的信仰普遍迷失是当下中国公民道德失范的两大主要原因。我们将西方知识史与中国实际相结合就会看到,探寻有效利益制衡机制和加强德育是提升中国公民道德水平的两大对策。