《观察物体》教学设计与说明

正[教学内容]苏教版数学二年级下册94~95页内容。[教学目标]1.使学生在实际观察中,学会从不同的位置观察物体,明确从不同的位置看物体,所看到的形状是不一样的。2.引导学生从不同位置观察物体的形状。3.培养学生的观察能力、想象能力,培养学生的空间观念。[教学重点]让学生体会从不同位置观察物体会得到不同的观察结果。[教学难点]让学生根据看到的物体形状判断观察者所在的位置。     

高中化学实验教学的改进

高中化学是一门以实验为基础的学科,在化学教学中通过实验,可以使教学形式更灵活、直观,在一定程度上激发学生的求知欲望与积极性。同时,通过严谨化学实验的操作,可以培养学生的观察、逻辑、思维、创造等能力,对学生综合能力与素质的提高有积极作用。本文主要对高中化学实验教学现状进行分析,根据具体情况提出有效的改进对策,以更好地完善高中化学实验教学。     

低年级拼音教学工作

教材在内容的安排上,从一开始的拼音阶段,就不是单一存在的,而是多元的,意在使学生不仅在汉语拼音方面打好基础,而且在发展语言、形成学习能力等方面也做好奠基的工作。因此在这一部分既安排了纯拼音的教学,又安排了利用拼音来认读词语,学习汉字的内容。     

《黄果树瀑布》第二课时教学设计

【教学重点】体会黄果树瀑布形态宽声音响的特点,体味表达的方法,学习语言的运用。【教学过程】一、激情引入,品读词句1.它,享有"中华第一瀑"的美誉;它,是世界上独一无二的瀑布——站在它的左、右、前后、上、下六个方位,都能欣赏到它的壮美;它,世界上最大的瀑布群,由18个瀑布组成的大家族,早在1999年就被列入了世界吉尼斯记录。它就是——(黄果树瀑布)     

趣味性——有效历史教学的起点

在课改形势下,给课堂注入新血液已成为不可挡的趋势,究竟该怎样新,怎样实现有效教学,教师们都在实践中探索着。本文结合实践从趣味性角度来浅谈有效教学。     

数学课堂的留白艺术

数学既是科学,也是艺术。在教学过程中适当的留下一些空白,可以使学生产生填补充实使之完美的欲望,有助于激发学生的求知欲,提高学生自己去探求解决问题的兴趣。教师应该关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。而数学教学过程中留下的空白,不是真正的空白,它是动、静的和谐,是张、弛的结合,是一种＂自主、合作、探究＂型的教学模式,是提高课堂教学效率与质量的行之有效的手段。     

中国传统蝶纹设计风格及其流变考

蝴蝶纹最早出现在隋代,风格华贵写实。唐、宋、元时期,蝶纹迅速发展,唐代蝶纹多圆润可爱、俏巧俊秀;宋代蝶纹集理性、典雅、浓烈为一体,呈现多元化特征;明、清时期为蝶纹的繁荣期,其风格精巧繁缛,华丽之至。     

让语文课堂成为学习文言文的主阵地——关于中学文言文教学的一点反思

文言文承载了中华民族丰富的文化积淀,也体现了我国悠久的历史文明,是中国文学宝库中的一朵奇葩。文言文的自身特点决定了学生在学习文言文的过程中,往往会感到枯燥、乏味;有些学生甚至感到厌倦。如何改变这种尴尬的现状,让学生愉快地走进文言文课堂,这是我们一线教师值得深思和研究的重要课题。     

传统蝴蝶图像文化内涵介入现代平面设计探析

蝴蝶纹样中包含了中国传统的美学价值以及传统的生活理想,寄托着中国人对人生价值的思考和对真善美生活信念的追求。深植于这一文化底蕴中的蝴蝶纹样本身就具有丰富的文化内涵。通过对传统视觉元素的再解构和再设计,蝴蝶纹样让传统视觉元素焕发新光彩。     

小学生心理健康教育问题及其原因

随着社会的高速发展,人类的物质生活越来越多样化。现代的青少年享受着自己父母辈儿时从未享受过的丰富的高质量的物质生活,但是他们心理健康的＂贫瘠＂却给我们敲响了警钟。