送你一朵莲花

正亲爱的妈妈:你好!我坐在写字桌前写下这篇文章,而你却远在北京出差,看着桌前的这杯水,心像莲花般盛开。不记得多少次你被我气得几乎眼泪都要夺眶而出;不记得多少次你为我而摔伤,而我却还蒙在鼓里,当你不小心流露出的痛苦神色被我看到后问你怎么了,你都会勉强露出一个微笑说没事;不记得多少次夜里发烧,你都会从睡梦中醒来给我倒水,喂药,盖被子,在床边看着我睡着;不记得多少次……     

论少数民族受教育权

教育与人类相生相伴,受教育权作为基本人权的重要组成部分,被公认为是一项＂授权性＂权利.受教育权是每个人实现人生价值和自我价值的基本前提之一.近些年来,我国的民族教育事业一直在不断进步和发展,但是不得不承认的是在许多领域、方面,少数民族的受教育权尚未完全实现.本文参考了外国保障少数民族受教育权做法,结合我国的现实国情,探讨了如何保障受教育权问题.     

微信培训学习运营模式探索

为引导和激励企业员工主动参与学习,积极探索创新培训模式,尝试开展了重点项目的微信培训学习运营,通过对微信培训学习运营模式的探索,结合项目运行的实际情况,引导学员参与微信上开展的各项活动以及微课程学习,提升员工学习兴趣和学习主动性,从而达到学习效果.结合实际案例进行了模式探索,总结了运营经验和成果,希望可以对微信培训学习解决方案提供参考.     

南京国民政府少数民族地区高等教育招生述论

从蒙藏回等少数民族地区吸纳人才,巩固中央政府统治,从北洋政府时期的中华民国即已开始.不过真正进入成规模、有政策、分层次的高等教育招生,要从南京国民政府时期算起.     

普23“上海民居”新版式补谈

读本刊去年第10期张礼荣同志《普23“上海民居”又见新版式》(以下简称“张文”)后,笔者恰于去年11月购得此票6个邮局全张,可分出两种版式,暂称为A式和B式。这两种版式除都具备张文所说新版式的特征“下梯尺票位为55、56、57”外,还具备以下特征 1.上边纸的二个十字规矩线,A式只有一种刷色,为橄榄绿色,比较浅。而B式的规矩线则由二种     

推进素质教育，树立全新的教育观

转变教育观念是推进素质教育的首要任务。树立“在教育”观，“教人以渔”。优化课堂教学设计，提高教师综合素质，营造很好的学校氛围。才能培养出高素质的人才。     

河西走廊休闲体育的文化生态探赜

运用文献资料、实地调查等方法,从文化生态视域分析河西走廊休闲体育的发展困境,探寻破解对策,以期优化河西走廊休闲体育的文化生态发展路径。结果显示:河西走廊休闲体育的项目发展受到文化和环境的共同制约,当前因只注重环境方面的区位优势,进而呈现出以下发展困境:民众之需难获重视,项目设计难融其中,市场活力难以激活。建议从文化生态视域提出搭建“传统+现代”的休闲体育平台,融入历史文化资源打造休闲体育故事,吸收社会力量参与休闲体育运作管理,以期为河西走廊人民的休闲体育生活提供优质的文化生态环境。     

一种利用有限差分来正演模拟声波波形的方法

声波波形对于研究井旁地层的情况有着非常重要的意义。有限差分是常用的正演方法。本文利用有限差分的方法对软地层和硬地层的不同模型进行计算,并对结果进行了分析。     

仿真技术在电子类课程教学中的实践和研究

介绍了将仿真技术引入电子类课程教学的意义,教学实践内容,并对这种教学效果进行了总结。实践表明,应用仿真技术进行电子类课程教学,能够培养学生的综合分析和设计能力,对提高电子技术课程教学效果和效率及对学生创新精神和能力的培养都起到了较好的促进作用。     

拓宽专业口径扩大学生就业面

介绍了我校教育部特色建设专业—电子信息工程的培养方案,重点论述了＂片上电子信息系统设计＂方向的培养目标和理念,包括该专业方向课程的设置及特色、通用微处理器系统设计理念的建立、毕业设计题目注重与实际项目相结合等,使其具有专业口径宽、应用面广的特点,拓宽了学生就业面,增加了学生就业机会。