教子十不要

美国著名心理学家、教育家基诺特,把家长不宜时孩子讲的语言归为十大类:1.不要恶语,如“你这个大笨蛋!”2、不要责备,如“你总是做错事,真是太糟糕了!”     

世界杯倒计时

５月２日,中国国家队进行了世界杯前的最后一次集中,中国队的世界杯之旅正式开始倒计时。集训开始中国足协在北京正式公布了将于本月１８日开始集训的国家队名单,这标志着中国队开始了备战世界杯的最后冲击。这个２５人的大名单,基本涵盖了在全国足球甲Ａ联赛中各队表现出色的中坚力     

怪异剪子

这里有8把怪异剪子。想想看，哪(n旬些(xi引剪子能 把剪口处(eho)的线(x一白n)头剪断(du白n)呢? 《怪异剪子》参考答案: 第6、7、8托岁子了久岁断线夫。 八，)‘，，﹄妇确议‘，，怪异剪子@子川~~     

建构主义学习理论指导下的现代校长培训模式

面向“十一五”的校长培训模式，如何与时俱进。更具针对性、实效性、前瞻性，已成为教育管理部门、培训部门必须思考的一个新课题。     

试论央行独立性与立法的关系

要使央行的独立性得以实现,相关法律制度的完善是必须的,但各国央行的独立性能否实现,在很大程度上还依赖于其它的条件,如政治气候、央行的组织独立性和经济独立性等等.     

农村教师培训缘何这样难

目前，农村小学教师队伍年龄偏高、学历偏低，教师整体素质不高，很多教师思想守旧、观念落后、改革创新意识不强，对新教材把握不准、理解不透，影响了新课程改革的深入进行。农村课改教师素质亟待提高，课改教师培训急需加强。在很多农村小学，教师培训现状不容乐观：     

难忘初钓

我的家乡北大荒有句老话．棒打狍子瓢舀鱼。可惜瓤舀鱼的那个年代我没赶上，不过在我童年的时候，每到夏秋季农闲，村里的男女老少扛着鱼竿到野外去钓鱼却是真的。     

价值分析技术在课程评价中的应用

价值分析技术主要应用于产品领域,研究如何提高产品性能,降低成本。而把价值分析技术应用到教学领域在我国尚属空白。笔者将其应用于课程评价,就是探讨如何对课程内容和课时进行科学的安排,如何实现课程的功能和实现这一功能所需的课时之间的最佳匹配。一、课程价值分析的基本思想某一课程的功能就是这一课程的作用、任务等,由相应的教学内容来体现,并主要通过课堂教学的形式传授给学生。实现教学功能是学校教学工作的出发点和归宿点,学校从表面上看是向社会输送学生,实质上是输送功能,学生是这一功能的载体,社会使用或需要的不是学生本身,而是学生所具有的功能。实现课程功能所付出的劳动耗费主要体现在课时上.