像一棵树一样活着

山之所以吸引花草树木来扎根，是因为它巍峨；树之所以吸引鸟兽来安家，是因为它挺拔；而人之所以能在世上立足，却是因为人有尊严。     

阅读圈对中学生阅读素养提升的教学实践探究——以《典范英语》七级Book 18 My Friend——Mandela为教学案例

依据《义务教育英语课程标准（2022年版）》,选择分级阅读《典范英语》第七级第18本My Friend——Mandela,进行教学实践研究,指导学生使用思维导图,整体理解和简要概括所读内容,并在此基础上为学生创造合作学习的机会,运用阅读圈引领学生多角度分析、审视、赏析和评价文本,比较文化异同,产生思维碰撞,有效提升学生的阅读素养。     

高校图书馆数字资源的个性化营销——以西安工程大学图书馆“WGSN数据库讲座”为例

文章将图书馆营销、个性化营销等理论与图书馆数字资源宣传推广活动相结合,以西安工程大学图书馆WGSN数据库讲座为例,从明确资源推广目标、了解推广目标需求到针对目标提出个性化营销方案,有效调动了学生使用资源的积极性,优化了学生的应用体验,提升了学生的信息素养。     

一种非平稳时间序列预测建模方法

预测预报是时间序列分析的应用之一,人们根据大量的观测数据对系统进行分析,主要原因是为了能够预测小系统在未来的特性,以便对系统的特性进行处理。提出一种非平稳时间序列预测建模方法,通过实验结果表明,该模型在工程应用方面具有较高的预测精度。     

“康乾盛世”时期小提琴音乐宫廷传播史料考

小提琴在中国的传播发展,实际上是东西方文化交流的必然结果。明末清初“百年海禁”的取消与通商的恢复,为中西文化的交流提供了良好的土壤。大批传教士来华,小提琴也成为了艺术传播的重要使者。本文选取清朝宫廷中的小提琴音乐活动为视角,初步探讨中国人的西洋音乐观,从而分析西方音乐对中国近现代音乐文化发展的影响。     

试论新时期的德育教育

在反思传统德育教育的基础上，新时期的德育教育工作，必须遵循德育教育的“五条规律”，实现德育教育的“四个转变”、“三个转化”。     

"三位一体"目标下的大学英语项目式学习模式效果研究

文章将价值引领、知识传授和能力培养的三位一体育人目标通过大学英语项目式学习模式落实到实践教学中来,以学习为中心,将项目式学习的六个环节与大学英语的教学内容进行充分融合,试图通过问卷调查的量化研究来探讨项目式学习对实现三位一体育人目标是否有效.在对问题结果的讨论中发现,项目式学习对学生英语综合能力的提升,...     

美国高校投资体制的历史发展及启示

美国高等教育的特点是规模庞大，设施多样，竞争取胜和富于创业精神。正是这种竞争促成了今日美国高等教育事业的发达。考察美国高等教育投资体制的发展历史，探索我国大学与外界环境互动的根源，能为我国当前的高等教育改革提供一些有益的借鉴。从而在此基础上根据我国高教投资体制中存在的诸多问题，提出有关建议。