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81.
各国课程标准一致强调,学生要通过对数学基础知识的深刻理解来促进数学学习。理解就是抓住意义。运算的意义主要“形成于客观的物质世界,留痕于主观的思维世界,表征于抽象的符号世界”。通过分析加减法互逆关系的具身性,可得到低年级学生理解减法所需要经历的学习活动。 相似文献
82.
闲暇教育为文化公民的塑造提供了具体的实施框架,因此应以公民主体意识的培养为出发点,以具体的活动过程为载体,建构基于操作的实践模式,并于学校教育、家庭教育、社区教育中主动渗透,营造终身参与、全民参与的闲暇教育,并于其中积极推进公民文化资质和文化实践能力的提高. 相似文献
83.
84.
正报名截止前最后一刻,14岁的初中女生陆佳蕾才入选参赛团队。她的老师开玩笑说,这简直是"最后5秒钟找到一个冠军"。2013年10月18日,中央电视台播出的中国汉字听写大会总决赛中,这个杭州外国语学校的女生气定神闲地写出"婉娈""珉玉""裂罅"等11个词,最终获得冠军。如今,同学们戏称她"小冠军"和"大明星",在网上,她拥有了自己的贴吧及粉丝。媒体记者围在她身边,想知道能写出这么多生僻宇的女孩,脑袋里到底装了些什么不一样的东西。 相似文献
85.
《曼斯菲尔德庄园》是十九世纪英国女作家奥斯丁的主要作品之一,其女主人公芬妮是奥斯丁塑造的一大批女性形象中非常独特的一个,但是以往研究多集中在分析芬妮的灰姑娘特性或女性意识。本文采用后殖民主义理论分析芬妮的人物形象,揭示其作为帝国主义意识形态继承者的一面。 相似文献
86.
王晶晶 《新课程导学(上)》2014,(26)
《数学课程标准》明确指出:"学习内容的呈现应采用不同的表达方式,以满足多样化的学习需求。"新课程提倡教材的多样性、趣味性、生活化和情境化,这是符合学生年龄特点和认识规律的。因此,如果让学生自己动手制作数学小报,将平时学习到的知识写到小报中,不仅拓宽了他们的视野,也张扬了他们的个性。本文谈谈如何指导学生制作数学小报。 相似文献
87.
王晶晶 《福建基础教育研究》2014,(1):126-127
图表数据型材料题因其独特的优势,在高考历史试卷中所占的份量比较大,而学生在解答此类题型时失分率又偏高。教师在指导学生复习此类题型时应精选例题,重视学生能力的培养,关注实战演练,注重解题规律运用及内化。 相似文献
88.
89.
本文主要以VEN专利数据库以及CNABS专利数据库中的检索结果为分析样本,从专利文献的角度对裸眼立体显示中关于消除莫尔条纹技术的发展进行了全面地统计分析,总结了消除莫尔条纹技术相关的全球专利申请趋势、主要申请人分布,此外,还对专利技术分支的专利申请状况和技术路线作了详细地分析,便于国内相关企业寻找技术突破口,确定研发重点。 相似文献
90.
本文联系河海大学“特色发展”的实际阐述“特色发展”的内涵和外延,在得出党建工作是高校特色发展的前提的结论基础上,试论证党建工作与高校特色发展的契合点:将党建寓于学科建设,为学科建设服务,以推动高校特色发展,最后从实践层面上提出如何提高党建工作实效,真正做到促进高校特色发展。 相似文献