电测仪表所受干扰的分析及预防方法

随着经济社会的飞速发展,电子技术的应用也开始在生活中大量普及。电测仪表主要是指用电工或者电子计算方法进行测量的电量,或者非电量的仪表,它在我们日常生活中的应用极为广泛。比如照相时候用的测光表、侧声强用到的声级计,还有家庭用的电子血压计,每个药房门口都会摆放的用于称重量的电子称等等,这些仪表有些是属于电量的,有些是非电量的;有些是单一的,有些是多用的;还有强电的,弱电的,数不胜数。由于涉及到人们生活的方方面面,因此,电测仪表在使用过程中其抗干扰性能的强弱,以及是否能进行稳定的工作成了人们主要关注的问题。本文通过对电测仪表在工作时所受干扰的原因进行主要分析,并针对其原因提出了相应的解决与预防方法,以供相关同志参考。     

高校实验室管理工作的定位与思考

结合吉林大学实验室与设备管理的工作实践,提出了新形势下实验室与设备管理"紧密围绕教学科研任务,建设并完善学术支撑体系"的工作定位,系统化地整理了工作思路,规划了实验技术队伍建设、仪器设备更新、贵重仪器设备共享、实验室环保与技术安全和实验室开放等长效性工作,注重管理理念、管理模式与管理方法的更新,旨在为高校学校的实验室管理提供清晰的工作思路。     

高校实验室技术安全保障体系的构建

针对目前高校实验室安全管理工作的现状和存在的主要问题,结合对实验室技术安全工作的总结与思考,通过进一步健全实验室安全管理制度、加强安全基础设施建设、理顺安全管理运行机制、创建实验室安全文化环境等方面综合治理,构建了以实验室安全管理、安全条件和安全运行等为内容的实验室技术安全保障体系,为学校教学、科研工作的顺利进行提供了强有力的保障。     

杭州市开展第三届国家基础教育新课程改革优秀科研成果送教（成果）下乡活动

2006年5月杭州市第三届国家基础教育新课程改革优秀科研成果评比落下帷幕。为扩大新课改的研究成果的受众面，使广大农村基层学校的老师能从新课改的最新研究成果中获益，自2003年起，杭州市教育局规定，凡获得杭州市国家基教课改成果一等奖的学校（单位）要深入杭州农村学校送教（成果）下乡。送教（成果）下乡的内容包括，与获奖课题有关的课堂教学和研究成果报告。此次，杭州市上城区、拱墅区、西湖区的有关学校和老师深入桐庐、淳安、建德的有关乡镇学校，为农村学校的教师理解新课程理念、探索新课程课堂教学起了推动和示范作用，深受当地同行的好评。     

集团化学校的文化构建

公办教育集团化已成为杭州市政府推进基础教育公平化和优质教育均衡化的重要举措。自2002年全省第一个公办教育集团—杭州求是教育集团成立以来,杭州市已有51个教育集团,其中公办教育集团占90%。随着学校集团化的推进,学校与学校在协同办学、兼并、合作的过程中,越来越清晰地认     

意志品质与自我控制能力的实验研究

将意志品质与学生的自我控制能力结合起来 ,对意志品质与自我控制能力的关系进思考 ,结合学生的日常生活,探索培养学生优良的意志品质和自我控制能力的方法。     

光纤传感器在高压测量中应用的新发展

随着高电压大容量的出现,对电力设备提出了更高的要求,而光线传感器是近几年发展起来的新兴技术,其在测量领域中得到广泛应用,具有运行可靠性、灵敏度高、抗电磁干扰能力强的特点,分析光纤传感器在高压测量中应用的新发展,使人们对光线传感器在高压测量中的应用有一定的了解。     

中国网球的仁川记忆

一金两银一铜,这是中国网球队在仁川亚运会的最终答卷,曲终人散之际,何尝不是一个新的开始。毕竟,作为中国网坛曾经的领军人物李娜,如今和她的过往成绩已成为历史,中国网球的明天任重道远。     

公平与效率之变——关于我国高考制度改革历程的梳理与思考

高考要赋予广大考生平等接受高等教育的权力,这体现着高考制度的公平性;同时还要为国家有效选拔人才,这体现了高考制度的效率性.多年来,围绕着公平与效率,高考制度改革从未停止探索的步伐.2017年新高考试点的落地标志着高考改革取得重要进展,但其中也不乏问题与挑战.以往经验显示,高考改革过程中要加强对高校招生自主权的监督与制约,达成公平与效率的平衡,才能使高考制度发挥更大功效.     

论高职"目标-导控型"课程模式的建构

高职课程改革是高职教育必须不断探索的问题，通过对现有课程模式的分析，提出“目标-导控型”课程模式，并探讨其建构的相关问题，以克服“学科中心”型课程模式和“活动中心”课程模式存在的弊端。