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教师职业是一种非常专门化的职业。按照教师职业专门化的要求，我国师范教育应着重从以下方面进行改革：进一步明确培养目标；切实重视教育科学，提高教育类课程在整个课程体系中的比例；加强教育实习环节，适当延长实习时间；倡导启发式、研讨式教学，增强教学的示范性；加强师德教育 相似文献
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在中国教育史上,是孔子进行了第一次教育大改革。此后,儒学垄断了教育,重学必崇儒,崇儒必尊孔,儒学与学校教育融为一体。儒家的教育思想是封建教育的指导思想。儒学以其忠君孝悌,凭借独占并世袭教育领地而成为封建社会的正统思想,这既有积极的意义又有消极的影响,我们应用辩证的眼光去看待它。 相似文献
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王有亮 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2007,20(12):1-3
《教育杂志》是由上海商务印书馆创办的一份在近代持续时间、最长影响最大的教育刊物。对于其具体创刊日期说法不一,主要有1909年2月、1909年1月、1908年2月、民国纪元前三年一月和宣统元年正月二十五日等五种。就连《教育杂志》自己也有两种表述,这给许多人造成了混乱。经考证,教育杂志的确切创刊时间为1909年2月15日。阴阳历混用是造成这些不同说法的主要原因。 相似文献
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王有亮 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》1998,(4)
约翰·洛克（ＪｏｈｎＬｏｃｋｅ，１６３２～１７０４年）是英国著名的哲学家、思想家、教育家。他的学生观包括：１．在批判天赋观念的同时，提出了著名的人心“白板说”（Ｔａｂｕｌｅｒａｓａ）；２．洛克看到了儿童与成人的不同，提出了“儿童究竟是儿童”的主张；３．儿童应从家长的“臣仆”逐渐成为“朋友”；４．“儿童是具有理性的动物”；５．学生之间存在着较大的个性差异；６．儿童有着巨大的发展潜力。洛克的学生观是卢梭所以能够成为儿童的发现者的教育史前提 相似文献
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毛泽东的学习观及其对当前教学改革的指导意义王有亮所谓学习观，是指人们对于学习这一活动的基本看法，诸如对学习的本质、学习目的、学习态度、学习原则和学习方法等问题的看法都可视为学习观的基本内容。不同的人有不同的学习观．一个人持有什么样的学习观，对其学习活... 相似文献
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如何正确认识并做好大学生思想道德素质教育工作 ,是当前高校教育工作需进一步研究解决的重要课题。当代大学生思想道德素质上存在的主要不足和缺陷表现在 :轻理性思维 ,认知方式偏重直观化 ;政治观点良莠兼容 ,政治方向带有模糊性 ;价值观念趋于实惠 ,社会责任感淡薄 ;集体观念、法纪观念、社会公德、文明礼貌意识较差 ;生活上有贪图享乐倾向 ,审美情趣层次不高。要提高大学生思想道德素质主要应做好下述工作 :必须以邓小平理论为指导 ;切实转变德育观念 ,强化德育功能 ;优化主渠道 ,创设和完善“辅渠道” ;抓好四个“结合” ,虚功实做 相似文献
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《教育杂志》创办动机考辨 总被引：1，自引：0，他引：1
关于<教育杂志>的创办动机,一种较为普遍的说法是商务印书馆为推销教科书而创办的.然而这种理解过于简单化和庸俗化.无论是从当时商务印书馆教科书出版发行的情况看,还是从<教育杂志>的实际内容以及期刊在商务印书馆出版业的地位等方面看,这种观点都是不能成立的.真正理解<教育杂志>的创办动机,还要从当事人张元济和陆费逵的教育理想,特别是从商务的出版宗旨和文化追求来分析."研究教育,改良学务"既是其办刊宗旨,也是创办<教育杂志>的直接动因.从更深层次说,践行"以扶助教育为己任"的诺言,开发民智,提高民众文化素质,图国家强大,才是创办<教育杂志>的真正动机. 相似文献
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王有亮 《学位与研究生教育》2007,(12):27-29
以文艺学研究生的培养为例,指出研究生读书要明确两个问题:一是"读什么";二是"怎样读".阐述了研究生阅读经典的基本原则:有兴趣、有目的地读;由易到难、循序渐进地读;理论经典与文学经典相结合;精读与泛读相结合. 相似文献
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正义是制度评价的标准,是人类社会的优秀品德,但因功利主义与应试教育的影响,德育逐渐忽视了对于正义的强调.在德育中注重正义的教育,不仅是为了社会的和谐发展,也是为了能让学生在品德方面全面发展,只有明确了什么是德育中的正义,并通过对正义观念的确立与行为的引导,我们才能教育学生实现并维护正义. 相似文献