新工科背景下机械类专业升级途径研究与实践

文章从国家发展、行业和企业对人才的需求出发,分析了以新技术、新产业、新业态和新模式为特征的新工科人才应具备的知识能力和素质,针对当前工科人才培养中存在的主要问题,剖析了问题产生的原因和导致的后果。文章以西安理工大学机械设计制造及其自动化专业为对象,提出了以“培养计划制订、课程体系和课堂教学重构、技术能力和非技术能力融合以及综合评价机制建立”为主线的新工科升级改造途径和实现模式,以期为新工科建设探索出一种有效的方法。     

试谈线偏光经单次反射后可成为圆偏光的条件

在光的偏振的教学中,获得圆偏振光的光法:是用线偏振光经四分之一波片,且线偏振光的振动面与四分之一波片的光轴成45°角,则出射光就成为圆偏振光。其原理就是使线偏振光进入四分之一波片后形成两束等振幅且有90°位相差的线偏振光,出射后合成为圆偏振光。根据光的折射定律,若使线偏振光从折射率为n1的光密媒质,以大于临界角ie的入射角i1入射到折射率为n2(相似文献   

对成人参与高等教育的动机取向、学习成就的分析

本文运用调查分析的方法对成人参与高等教育的动机取向、学习成就以及相关因素进行分析,提出成人参与高等教育的四个动机取向类型,以及影响学习成就的七个因素,并依据分析所得,提出发展及改进我国成人高等教育的几点建议。     

高职院校自主管理权与大学生权利的冲突

文章分析了高等职业院校的自主管理权与大学生的权利内容,概括了实践中高职院校管理权对大学生权利的覆盖和湮没的种种表现,提醒高职院校教育与管理者关注权利,寻求既能实现院校的有效管理又尊重和维护大学生合法权益的合理路径。     

浅论中等职业教育中的德育工作

<正>相对于接受普通教育的学生来说,中等职业教育学校里的学生有着一个显著不同点,这一阶段对他们今后的人生有重大影响。他们不仅学习文化知识,而且学习专业知识,对社会信息也很敏感。因此,职业学校的教师在教学时注重对学生的思想教育,积极引导他们树立正确的人生观和价值观,培育他们的科学主义精神,加强对他们的职业道德教育和良好心理素质的培养。以学生的思想发展为着入点,可以对德育工作分阶段实施,具体表现为入学初、学习中、实习期、毕业前和就业后五个阶段。     

以制度求高效 以特色树品牌

管理是一门学问,是一门艺术,学校管理是人们不断研究和探索的广阔领域,只有结合实际,精细研究,才能在学校管理中走出一条切实可行的发展道路。没有制度就没有管理,没有管理就没有质量。优秀而具特色的管理制度在学校发展中起着非常重要的作用,并成为学校发展的有力保障。笔者根据所在学校的实际,谈几点学校管理的实践经验。     

间断特征和特征大小对汉字知觉干扰效应的影响

两个实验均采用2（大小条件：245×245像素和116×116像素）×2（测试条件：标准和递进）被试内设计（实验一为连续递进,实验二为间断间隔递进）,考察间断特征和特征大小对汉字知觉干扰效应的影响;结果发现两个实验中递进条件下的识别率均显著低于标准条件下的,即均存在知觉干扰效应,失匹配假说能比较好地解释这一结果;大小条件只影响识别率,不影响知觉干扰效应。     

可量化资源因素与理工科高校技术转移产出的相关性研究

以2006—2010年间国内50所理工科高校的统计数据为基础,将资源因素中可以计量的人力、财力投入视为自变量,探讨其与理工科高校专利申请、专利授权和专利合同以及合同金额之间的相关关系以及影响的显著程度。     

泽当春季一次降水天气分析

文章选取了泽当站2012年4月23～27目的一次天气过程,通过对高空填图、地面填图和云图、物理量场、地面自动站要素分析,了解此次天气过程的形成机制和环流背景、高低空配置,揭示地面要素的反应情况,从而对今后预报春季高原降水系统总结和积累经验。