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101.
自人类懂得结绳记数法开始,数学就与生活息息相关。早期的《九章算术》等数学论著,也正是记载人类生活、生产经验的文章。所以,现在的数学教学更应呼唤:回归生活。服务于生活。尤其是小学数学,在生活中大部分能找到其原型。因此,面向21世纪的数学教学,我们的理念应是:人人学有用的数学。数学教育应努力激发学生的学习情感,将数学与学生的生活、学习联系起来,进而学习有活力的、活生生的数学。然而在数学知识的庞大系统中,有不少难理解、高抽象的知识。传统的教学是把这一部分知识以同样抽象的方式灌输给学生,由于小学生仍以直观思维为主,对于这些知识,学生既难理解,又不明白为什么,使这一些数学知识成为一种“纯数学”。结果学生对知识的驾驭能力和应用能力极差,更缺乏“数学生活意识”和“数学服务意识”。长期以来,数学就是枯燥乏味的代名词。 相似文献
102.
提起少先队大队辅导员李雯,长沙市北区望麓园小学的师生们深有感触:李雯老师美好的心灵里,总是飘扬着一条鲜艳的红领巾。 是啊,早在12年前,17岁的李雯便与少先队辅导工作结下“情缘”。在所有的青春岁月里,她无怨无悔,一门心思扑在了这自己热爱 相似文献
103.
104.
政治文明需要有与之相适应的社会意识作基础,而中国民众中普遍存在的“官本位”意识,已经成了中国现代化和政治文明建设的社会意识障碍。探析“官本位”意识的成因,意在为克服“官本位”意识的影响提供一种思路。 相似文献
105.
正数列的递推关系问题,是中学数学中一种十分常见的问题,其思想内涵丰富,具有一定的抽象性与综合性、很强的逻辑性和灵活性.新课标形势下,把递推数列的探求设置在创新背景中,既不失考查重点,也赋予知识新内涵,体现知识的价值,不失为一种两全其美的方式.因此,在高考、自主招生及竞赛中,经常可以看到以数列递推关系为载体的交汇问题,这已成为了近几年创新题型的新亮点,值得细细体会.本文整理几类这样的交汇问题进行剖析,与读者共赏. 相似文献
106.
朱贤良 《河北理科教学研究》2014,(3):11-14
正复合函数的相关问题是高考和模拟考试中的一个热点问题,这类问题的解决往往涵盖函数与方程、数形结合、分类讨论及转化与化归等重要数学思想.本文通过实例对复合函数的相关问题作一归类和分析小结.1定义域问题复合函数y=f[g(x)]是由函数y=f(u) 相似文献
107.
108.
复合函数的相关问题是高考和模拟考试中的一类热点问题,这类问题的解决往往涵盖函数与方程、数形结合、分类讨论及转化与化归等重要数学思想.本文通过实例对复合函数的“那些事儿”作统一归类和分析小结. 相似文献
109.
朱贤良 《数理天地(高中版)》2014,(7):16-17
策略1巧选基底,化繁为简
根据平面向量基本定理:平面内的任一向量p都可以用两个不共线的向量a、b唯一地线性表示为p=xa+yb(x,y∈R). 相似文献
110.
介绍龙滩水力发电厂500k V系统全部失压,所有机组停机,厂用交流电源(包括外来电源)全部消失的情况下,利用柴油发电机电源恢复部分厂用电及按调度命令向系统恢复送电的处理过程。为国内电力行业提供黑启动交流和借鉴。 相似文献