强化思想意识指引解题方向——例谈解三角形中的取值范围与最值问题的求解

解三角形问题一直是高中数学的重要问题,求解与边长、角度、周长、面积等相关的取值范围和最值问题时,需要充分利用正余弦定理、面积公式、三角形的内角和定理,借助函数思想、基本不等式、解不等式(组)、轨迹思想等方法途径来实现破解.     

与宇宙膨胀有关的一个启发性观点

根据现代分形学的观点,通过宇宙与原子这样宏观与微观模型的夹比,认为大宇宙和小宇宙是相似的,提出物质降温到一定值,物质原子中的电子云有类似宇宙膨胀的景象,并提出检验思考的途径.     

网络教学平台切换时的数据移植

目前网络教学平台在高校中的应用已经普遍,而且一部分高校已经面临着新旧平台的更新换代问题。针对网络教学平台的发展现状,对网络教学平台的设计及新旧平台数据移植的问题借助实例提出了解决的方法。     

初、高等数学中“函数单调性”概念的差异引发的两个错误

两种解法分别从初等数学中“函数单调性的定义”与高等数学中“单调函数的充要条件”两个角度出发，求出了参数a的取值范围，似乎都有理有据、无懈可击，但两个答案并不一致，解法2比解法1多出了解，这又该如何解释？     

发电厂辅控网络故障诊断研究

对火电厂的辅控网络系统的故障诊断和报警系统进行了研究.通过应用故障诊断和报警系统,及时的消除了辅网的故障隐患,保证了辅控网络的平稳运行.     

基于高频信号传输理论的汽轮机本体振动干扰分析

介绍了浙能长兴发电有限公司汽轮机振动异常现象,通过过程检查,结合电气可能产生原因的分析,采用系统分析的办法,进一步拓宽仪控人员查找振动原因的思路,帮助他们找到合理的解决办法.     

把握“缩减样本空间” 突破“条件概率”

条件概率是概率论中最重要又最基本的概念之一,同时也是高中概率的一个难点。这一概念比较抽象,同学们难以清楚地理解,在求解有关问题时,往往无处着手,出现思维障碍。究其原因,基本上是在学习过程中,没有足够重视条件概率的概念,而是把重点放在了公式的运用上。现紧紧围绕“缩减样本空间”,谈谈对“条件概率”难点的突破。     

认识函数零点的三个视角

<正>函数的零点是函数与其他知识具有广泛联系的一个链接点,它从不同的角度,将数与形、函数与方程有机地联系在一起.函数的零点、方程的根、函数图象的交点,这三者之间形异质同,解题时往往需要灵活转化,因而函数的零点问题成为了近年来高考新的生长点与热点而备受青睐.笔者通过对近年来各地高考题与模考题的分析,总结了认识函数零     

陕西广电网络整合策略

陕西广电信息网络股份有限公司,是全国第一家以省、市、县三级广电网络资产入股创立,实现网络规模化经营和科学化管理的现代企业。成立两年来,新增网络建设投资近2亿元,累计布缆建网5500公里,新增有线电视用户50万户,建成了技术先进、功能强大的全省广电综合信息业务传输平台,网络经营收入两年平均保持40%的增长,实现了社会效益和经济效益双丰收。一、广电网络整合运营策略(一)更新观念,用市场机制整合网络资源陕西广电网络始建于上世纪90年代初,这些网络分属于省、市、县广播电视部门,各自为政,互不联通,小环境