学生厌学的环境诱因及防治策略

学生厌学情绪的产生，与社会、学校、家庭等环境因素的影响密切相关．因此．如何减轻学生过重的压力，培育学生积极的学习兴趣，激发学生主动自觉学习的动力，是需要社会、学校和家庭共同关注的大问题。从根本上解决学生的厌学问题，必须从转变教育观念、确立学生的主体地位、发现学生的潜能、给学生创造成功的机会、实施鼓励性评价等多方面入手。     

浅谈中职教育的开拓创新与实践

中等职业教育的发展离不开市场。中等职业学校要在调整、改革中求得自身的发展，就必须紧贴市场，转变观念，以满足“两个需求”，即满足社会经济需求、满足学生和家长需求为根本目的。要与时俱进抓调整，开拓创新求发展，拼出自己的一片天地。     

社会体育与身体性——柏拉图哲学中国家社会与体育的理念

从历史研究的角度看，近代日本的体育是由于学校制度中相关内容的出现，才得以不断发展的。只不过，体育（身体教育）的概念被理解为培养人类存在的身体性活动时，其范围应考虑到复杂的社会现实与国民的需要而不仅仅限定在学校。笔者尤其关注的是日本社会体育的现状及其课题。佐藤曾对“社会体育”的概念进行过整理，即“所谓社会体育，是指学校时空维度以外被开展的体育的总称，其对象是被划分后的行政区域里面的居民”。令人遗憾的是，佐藤提出的“社会体育”的内涵，在现实社会中并不明确，之所以这样说是因为没有统一的理念，依靠行政干预或民间自发性行为提供服务，才是现代日本社会体育的现实j换句话说，我们在追求与国家政治体制一致的身体培养样式时，如果没有寻古问今、借鉴东西，很难说是人类存在一般意义上的课题。     

师生互动外语习作面批教学探析

本文以成人二语学习中负面证据输入的必要性为基础,结合英语专业英语写作课教学实践,分析了计算机辅助下开展师生互动习作面批教学的优势,主要涉及互动学习中的意义协商;揭示写作认知过程的反省式口头汇报(retrospecti veverbal report);学习者最近发展区(zone of proximal development)知识的建构;写作信念的开发与自主学习品质的培养。     

学科建设与学校发展

西安石油大学是2000年从中国石油天然气集团公司划转为陕西省主管的学校。体制转变后,面临新的形势学校的发展,首先应加强师资队伍建设,这是建校的根本;其次应重点建设若干优势学科,形成特色,成为地区、行业乃至全国的重点学科;再则就是对现有学科要进行结构调整,适应本地区经济发展的需要,人才就业的需要。     

夏日里的"清凉糖"

天气骤热.飞转着的吊扇驱不走教室里的闷热,扇不走课堂中的烦燥.又到期末复习时间,一张张稚嫩的小脸流露出些许疲劳和厌倦,作业的质量及速度也不如以前.我内心滋生了焦虑……     

“超限效应”的教育启示

“物极必反”,“欲速则不达”,这两句话并不陌生。倘若从心理学的角度理解,这两句话就可以用“超限效应”来理解。在理解超限效应之前,我们先来分享一则故事。     

“超限效应”的教育启示

“物极必反”,“欲速则不达”,这两句话并不陌生。倘若从心理学的角度理解,这两句话就可以用“超限效应”来理解。在理解超限效应之前,我们先来分享一则故事:著名作家马克·吐温有一次在教堂里听牧师演讲。最初,他觉得牧师讲得很感人,就准备捐款,并掏出身上的所有钱。十分钟后,牧师还没有讲完,他就不耐烦了,决定只捐些零钱。又过了10分钟,牧师仍在讲,于是他决定一分钱也不捐了。马克·吐温最后为什么会一分