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101.
函授生的思想政治工作 总被引:2,自引:0,他引:2
一、函授特点及函授生思想政治工作函授教育同全日制高等教育有明显的差别,同电大、职大等其它成人教育形式也有许多不同之处.函授教育的对象是成人,是在职职工,他们大部分时间是在本岗位工作.为此有一种错误的想法认为学校的任务主要是传授知识,学生思想政治工作应该是学生所在单位的事.因此在函授教育中,思想政治工作一直是个薄弱环节.事实上函授生有着许多的思想问题和思想反映,学校及函授站有许多思想政治工作要作. 相似文献
102.
考场作弊现象一直是困扰着成人教育的一大难题,每场考试,考生作弊手段五花八门。有的公然将书籍等资料带进考场,藏于抽屉中或夹带于身,以便进行抄袭;有的交头接耳,互相传递信息;有的互换试卷;更有甚者,将有关考试内容预先写在课桌上,手臂上,甚至腿上;也有的随意调换座位,移动桌椅,扰乱草人单桌单行的考场安排等。为了维护考试的严肃性,杜绝考试作弊现象,确保教学质量,各学校都采取了一系列措施,如单人单桌,指定座位,加强监考等。考风考纪虽有好转,但收效木显著,考试作弊现象仍然时有发生。这样既影响到教学质量的提高… 相似文献
103.
104.
抗日战争期间,自1937年11月上海守军撤退,到1941年12月太平洋战争爆发,这一时期上海被称为“孤岛”。身处“孤岛”的进步报刊界,义无反顾地扛起了抗日救亡大旗,成为文化抗战的一个有机组成部分。在这特殊的时期,一批报刊界从业人员,兼具作家身份,虽然处境日趋险恶,但仍然坚持写作,创办报刊,与强敌抗争,抒写下辉煌的业绩。 相似文献
105.
王永军 《思茅师范高等专科学校学报》2013,(5):57-66
民俗文化作为一种重要的旅游资源,在民族文化生态旅游中受到了广泛的关注。阿细祭火民俗文化丰富多彩、独具特色,为发展民俗旅游提供了得天独厚的条件。通过对以阿细祭火民俗为代表旅游资源开发与保护的现状、各方的态度、开发原则及效益、存在的问题及对策措施等的探析,更好的传承阿细民族文化,打造具有独特魅力的旅游品牌,提升红万村知名度和影响力,建设社会主义新农村,促进社会、经济和文化的可持续发展。 相似文献
106.
王永军 《广东职业技术师范学院学报》2013,(8):44-49,72
仪式作为展示社会实践的窗口,历来被认为是社会生活的重要因素,影响到人类生活的诸方面。在生态和谐方面,仪式的作用不可忽视,仪式展示了人们的日常生活实践。以云南省弥勒市西一镇红万村的阿细祭火仪式为例,可以看出仪式与生态的持续双向调适过程以及村民们如何在祭火仪式实践中实现与生态的和谐。 相似文献
107.
108.
工程价款的结算,与原设计图纸或合同质量、标准不符等造成的费用增减,非施工方原因造成的工期延长和(或)费用增加,就是项目部通常所说的验工、变更、索赔工作。它不仅影响项目部施工过程中的物资和资金能否及时补充,后期施工能否正常运转,而且也是施工单位能否取得经济效益最大化的关键。因此,施工中如何做好项目部的验工、变更及索赔工作就至关重要。 相似文献
109.
研究了内蒙古地区内7大地貌类型单元各自不同的地下水分布特征及分布规律,对今后地下水资源合理开发利用具有重要意义。 相似文献
110.
职校的语文教学要从教学实际出发,根据因材施教的原则,采取调动学生学习积极性的策略,营造愿学、乐学的学习氛围。用愉悦情境教学法,教师利用好"笑点",学生寻找到课堂的"兴奋点",提高教学的质量和效率。 相似文献