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51.
如何优质、高效地安排好历史学科的复习,才能适应文科综合信息量大、内容繁杂、头绪繁多、时间紧迫的特点,使文科综合考试取得优异成绩呢?这是广大即将参加中考的学生非常关注的问题。本人作为多年从事初三历史教学的教师,总结出以下几点经验,赘述于此,希望能起到抛砖引玉的作用。 相似文献
52.
大学生转专业的动因及其发展研究 总被引:2,自引:0,他引:2
大学生转专业已经成为当前高校的一个普遍现象。如何有效地帮助大学生成功实现转专业愿望,减少盲目性,促进其专业和个性发展,成为高校教育工作者的一个重要课题。本文结合理论研究和实践探索,从分析学生转专业的动因出发,通过对69名转专业大学生的专业指导和跟踪研究,提出了可行性的建议。 相似文献
53.
在习作教学实践活动中,教师要通过创造有趣的实践活动来吸引学生、丰富学生的学习生活,开展好实践活动,引导儿童积极探索,体验儿童自身的价值,获得成功感.教师要激发学生的写作兴趣,让他们爱上写作,自由表达真情实感,享受习作的快乐. 相似文献
54.
小荷才露尖尖角--浅议我国古代科学发展的思想和社会基础 总被引:1,自引:0,他引:1
我国古代科学较为发达,具有一定的思想基础和社会基础。对这两个基础要辩证地看待,近代科学的落后主要归因于其不利一面的张扬。 相似文献
55.
2008年3月27日,在福州鼓山苑小学观摩一节"指导--自主学习"的研究课--"体积与容积"(新世纪小学数学五年级下册第四单元"长方体(二)"第一课时)."指导--自主学习"的主要特征是倡导"先学后教",并强调教学的针对性.课前,叶玲老师向学生布置了下面两个预习问题:(1)什么是体积?(2)举例说明哪些物体的体积比较大,哪些物体的体积比较小.…… 相似文献
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57.
中学物理实验中经常要用到4.5~6伏的交流或直流的低压电源,学生在上实验课时,因接线错误或不慎碰线而造成短路的事时有发生,结果使保险丝熔断,教师忙于应付更换,影响了教学程序的正常进行.这里介绍一种在低压电源输出接线柱与实验用电路间加接的短路保护器,其优点是;一旦外电路碰线,立即自动切断电源,待故障排除后,按一下电键即可恢复供电,它所需元件很少,可以在每个实验桌上配备一个。 相似文献
58.
对国外教育标准制订的情况进行了调查和研究,分析了制订学位标准的重要意义,并针对工程硕士特点和控制工程的领域特征,阐述了控制工程领域工程硕士专业学位标准制订过程中所遵循的基本原则,给出了基本框架,并对标准的实施提出了建议. 相似文献
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