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谢睿涵小记者 《课堂内外(小学版)》2011,(5):4-4
压缩城市 天!这是到了哪座城市?走在大街上,像是踩着棉花一样柔软,而且悄无声息。原来这是带消音功能的街道,所以城市不再喧闹。这里的小草小花异常大,几个从地缝里钻出来的奇特机器正在施肥、浇水。这草竟然是长在岩石上的,我好奇地凑近一看,岩石下面还停满了车,原来这是一个地下停车场。 相似文献
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我生来并不幸福。在小时候,我最喜欢听的圣歌是:“厌倦尘世,我肩头重负罪孽。”五岁时,我曾想到,如果我能活到70岁。那我到现在才忍受了我全部生命的十四分之一.我觉得面前漫长的无聊生涯简直难以忍受。青春时代,我厌恶生活,一度徘徊于自杀的边缘;而我之所以终于抑制了自尽的念头.只是因为想多学些数学。 相似文献
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谢明辉整理 《思想理论教育(上半月综合版)》2011,(2):96-96
如今,教师专业学习共同体建设已成为美国学校改革的热门话题,概括来说,教师专业学习共同体具有如下特征。第一,共享的价值观和愿景。大量研究发现,拥有一个共享的愿景或目标是专业学习的基本特征,特别需要注意的是,这一愿景或目标要始终如一地聚焦于学生的学习上。如果教师过于强调单打独斗而不善与同事的合作, 相似文献
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