水资源的节约与充分利用

淡水资源的紧缺日益明显,中水回用作为当前节约用水的有效途径迅速的发展,中水回用技术已在全世界各个行业广泛应用,节约了大量的水资源。     

北京中小企业技术转移平台建设与实践

文章分析了北京中小企业技术创新发展面临的障碍以及在建设中小企业技术转移平台方面存在的问题,结合工作实践,总结概括了北京技术交易促进中心在为中小企业建立技术转移平台支撑企业自主创新方面的主要做法,包括推进北京协同创新服务联盟组织建设,组织实施企业消化吸收与再创新科技专项、推动公共信息化服务平台建设以及科技条件平台建设等。     

高校实践教学的革新论

当今社会的日新月异的变化及发展速度,要求我们各高校的学生不断的强化自身素质,同时要求学校为学生提供良好的教学环境,不断的开展实践教学,革新实践教学即为我们学生的专业技能不断提高、还能不断的适应新社会的新变化.     

医护合作教学病例讨论在外科护理实习教学中的应用

观察医护合作教学病例讨论模式在外科护理实习教学中的效果。将在外科实习的护理专业专科学生分为医护合作教学实验组及护理教师主导的对照组,进行不同模式的教学病例分析。发现实验组出科考试成绩及对教学的满意度高于对照组。提出医护合作教学病例讨论模式能提高学生外科护理实习教学效果,促进学生对疾病知识的掌握及医护合作重要性的认识。     

校企合作共建校内实习基地

本文介绍了如何建立一种适应市场经济体制的校内实习基地,营造一种企业运作环境,让学生就业之前了解企业运作规律、熟悉企业运作流程、具备实际的动手操作和决策能力,以便走出校门后立即与市场接轨,解决人才培养过程中的供求矛盾。     

加蓬布巴哈电站施工成本控制管理

面对跨国施工的特殊性,国际工程电站项目施工成本管理工作显得尤为重要,承担施工任务的加蓬电站项目部通过项目成本策划,施工期的过程成本控制,事后分析等方面的工作实践,阐述了成本控制的重要性。     

在物理教学中渗透核心素养的有效路径

中职物理属于一门基础课程,同时也是部分专业课程体系中重要的必修课,中职教育改革中,要求课程教学要重视培养学生的核心素养,强调在教学过程中对核心素养的有效渗透,使学生能够逐渐提升自身的专业知识、综合素养以及能力。物理教学中对核心素养的渗透需要做到以生为本,根据学生学情以及专业特点合理地设计教学方案。基于此,文章以中职物理教学中渗透核心素养的方法和策略为研究内容,展开了具体的探究,以期为提升中职物理教学质量提供参考。     

基于产教融合、校企合作的三师共育人才培养模式探索与实践

立足于产教融合,校医企协同育人,以课程改革为突破口,以医学临床、企业生产研发需求作为出发点和落脚点,融合工科专业、企业、医疗机构多方优势,多方共赢,开启校医企合作新模式.运用三师共育教学模式,优化专业课程群,力图在新工科背景下提高学生的创新能力和实践能力,探讨适应时代发展的生物医学工程应用型人才培养思路.     

随时注意捕捉有价值的新闻

1987年12月中旬的一个傍晚,在锦江宾馆举行的欢迎四川省体育健儿参加6运会归来的宴会上,我与曾在1987年9月在美国举行的第6届世界杯技巧赛上3枚金牌得主之一的我省技巧选手马索夫相遇了。因为是老朋友,闲谈之中便谈起他遇到的一件轶事。那就是他在世界比赛中夺得的金牌被人偷走又送回的事情。     

新使命 新气象 新作为——教育部高等学校图书情报工作指导委员会2023年工作会议纪要

<正>2023年12月8日,由教育部高等学校图书情报工作指导委员会(以下简称教育部高校图工委)主办、云南师范大学图书馆承办的教育部高校图工委2023年工作会议在云南省昆明市顺利召开,会议的主题是“新使命新气象新作为”。教育部高等教育司一级巡视员宋毅在线讲话,云南师范大学校长王德强出席开幕式并致辞。云南师范大学副校长安学斌、云南省教育厅高等教育处一级主任科员阚俭乖,云南师范大学党办、校办、党委宣传部、教务处等部门负责人出席开幕式。