樟子松容器苗与裸根苗造林效果对比

通过对樟子松容器苗与裸根苗造林后的苗木成活率、保存率、生长量、投资费用等方面的造林效果进行对比,容器苗造林大大优于裸根苗造林,尤其是陕北榆林,干旱半干旱地带,风沙侵蚀严重,立地条件低劣的造林地,应提倡并推广容器苗造林。     

让学生在评价中快乐成长

传统的以考试分数定优劣的评价制度成了扭曲整个基础教育的指挥棒，它严重地制约了学生的全面发展，甚至影响到青少年的身心健康，这与素质教育是背道而驰的。因此，我们必须转变观念，重新认识评价的目的；积极探索，丰富评价的主体和方式，发挥评价的激励和导向作用，从而促进学生全面、健康、快乐地发展。     

论品德教育是素质教育的灵魂

本文从教育的本质及特点出发,剖析了素质教育的核心,揭示了品德教育作为素质教育的灵魂的教学方针,指出了提高品德教育有效性的三个主要方法,从而实现中国现代基础教育的优化教育。     

大学生思想政治教育工作的嬗变：基于校园文化的视角

本文通过文献资料法、实践经验总结法、逻辑分析法等方法,从我国高等院校校园文化的视角出发,论述了我国近年来几种有代表性的校园文化,并根据校园文化的变化轨迹提出了相对应的高校大学生思想政治教育工作的嬗变历程,旨在为我国高校的思想政治教育工作提供一定的参考。     

基于单片机的实用交通灯设计

本文给出了基于单片机的实用交通灯的具体设计方法.该方法一方面利用单片机控制可编程接口8255的输出,当输出数据不同时,发亮交通灯的颜色不同,另一方面利用单片机软件延时实现亮灯时间的控制,有较高的精确度.     

我国农业技术推广扩散作用机理及改进策略

基于农业技术推广的需求,从推广的对象、主体、模式和规律角度分析我国农业技术推广扩散过程与内在作用机理,建立基于农业技术供给和接受两大主体的农业技术推广扩散系统;进一步构建由生产者、研究单位和推广部门组成基于需求导向的农业技术推广扩散体系,探寻最佳的农业技术推广扩散路径及改进策略;并提出促进我国农业技术有效推广的政策建议。     

基于OECD政策分类的国际农业支持政策绩效分析

基于OECD农业支持政策体系分类,采用数据包络分析法评估18个国家以及OECD、欧盟组织的农业支持政策绩效,分析农业支持政策绩效的时序变化规律,探索我国农业支持政策优化路径。计算结果表明,虽然各国的纯技术效率与规模效率均有很大的差异,但从时间的角度来看,各国均表现为纯技术效率不断提升而规模技术效率有所下降,投入冗余部分主要存在于农业生产者支持方面。各国的农业支持规模和农业生产规模的优化程度、配置比例普遍较低,且75%的国家处于规模收益不变或递增状态。我国农业支持政策绩效较低的主要原因在于投入、产出不足。     

小学作文教学策略：没有兴趣难成文

小学是人生的启蒙阶段,作文是培养学生创新意识和观察能力的重要学科,但由于作文“文邹邹”的特点,并不受到学生的喜爱,激发学生的兴趣成为作文教学的关键.     

让识字教学有趣起来

如何让孩子对枯燥的汉字产生兴趣呢?笔者根据字从"趣"来的原则,首先,采用分析字形法,字谜识字法,动作演示法、实物图片演示法等教导学生识字;其次,采用加一加、减一减、换一换,形近字比较识记,归类识字等方法,以"熟"带"生"识字;再次,鼓励孩子们体验生活,让生活成为识字的大舞台。     

双功能钨源制备硫化钨单层膜的生长机理

为了实现大面积、高质量二硫化钨(WS2)单层膜的可控制备,对双功能钨源制备硫化钨单层膜的机理进行了研究.通过两步化学气相沉积(chemical vapor deposition,CVD)法,以具有双功能的钠盐钨酸钠二水合物(Na2 WO4·2H2 O)为钨源、硫粉(S)为硫源,制备出高质量、大面积的WS2单层膜,并对其...