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11.
12.
论述知识管理导入人际情报网络中的思路与支撑方法,结合竞争情报的需要,提出基于知识管理的人际情报网络构建的原则、方法、结构和流程。并重点阐述人际情报网络构建流程中的模型确定、知识组织与知识获取。  相似文献   
13.
课程设置是人才培养的核心工作.针对任职培训中存在的专业不对口、培训内容与岗位要求不一致的现象,提出了任职培训依岗设课的模式.提出了依岗设课考虑的因素,从任务分析、能力分析、课程分析、适应性分析和课程体系建立等方面提出了依岗设课的实施步骤,从课程匹配度、使用频度和可靠度三个方面对课程必要性进行排序,最后从四个方面提出了依岗设课应遵循的几个原则.  相似文献   
14.
教风学风建设是军队院校人才培养的重要环节。在对教风学风建设认识的基础上,分析了当前军队院校教风学风建设对军事人才培养存在的问题,分别针对军队院校教风和学风的建设,提出了改进对军事人才培养的具体措施。  相似文献   
15.
积极开展和推广现代教育技术的应用工作是科学务实、积极稳妥地实现学校教育现代化的战略性举措,是电化教育改革的重要途径。也是浙江省提前基本实现教育现代化的需要。因此,如何扎扎实实做好中小学现代教育技术工作,是推进教育现代化的一项重要基础工程。  相似文献   
16.
在分析核心竞争力构成因素的基础上,建立了一个较为合理的核心竞争力评价指标体系,同时运用未确知测度综合评判模型,对核心竞争力进行量化分析和综合评判,并利用“置信度”识别准则得出核心竞争力的强弱。该模型结构严谨、精细,最后通过实例验证了该模型的科学有效性。  相似文献   
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