在自然光下感受色彩的魅力——谈对高考色彩教学的感受

<正>在高考色彩教学中,部分美术教师认为现在高考多以默写和提供照片为主,以写生形式考试的很少,想让学生走捷径就要多临、多背默、多画照片,少写生。针对现状,我认为这样教学没有真正让学生感受到色彩的魅力,只是一味地模仿别人。色彩写生是必不可少的,无论什么时候,我们都要让学生尝试对自然光下的色彩进行写生,哪怕只用一周或者两周     

提高小学低年级识字教学效率的策略

2001年7月出台的《全日制义务教育语文课程标准》中明确指出:"识字写字是写作和阅读的基础,是一、二年级语文的教学重点。"小学低年级正是小学生识字、认字的最佳阶段,小学低年级识字教学作为语文教学的启蒙课程,会为今后小学生学好其它科目奠定良好的基础,因此,如何有效的提高小学低年级识字教学效率,是每个语文老师所面临的亟待解决的问题。本文就小学低年级识字教学的必要性为出发点,重点分析小学低年级识字教学的存在问题,为有效提高小学低年级识字教学效率提出合理化的建议,为小学低年级识字教学的更好发展尽自己的绵薄之力。     

古典式摔跤运动员躯干及颈部肌群力量特征分析

本采用问卷调查、实验测试等方法，利用先进的躯干及颈部力量测试系统(DAVID BACK CONCEPT)对我国45名优秀古典式摔跤运动员进行了测试、分析。研究发现，我国古典式摔跤运动员躯干伸肌群力量发展水平还相对较为薄弱，除此之外，躯干及颈部肌群力量表现出一定程度的“失衡”现象，某些运动员力量发展的过度“失衡”是造成躯干肌群或脊柱受伤的主要原因之一。     

谈谈职业服装设计如何体现个性化

本文从职业服装的款式,颜色、面料、制作设计方面为切入点,探讨职业装设计如何体现时尚的"个性化"以期国内生产企业对职业装设计更好更完善,满足消费者越来越高的要求.     

化工装置检修安全措施探讨

石油、化工装置塔器多、管线复杂,介质易燃易爆、毒性强的性质决定了检修工作具有频繁、复杂、危险性大的特点,开停工、检维修成为炼油化工安全生产的关键环节。     

小故事·大德育

<正>美国著名故事家吉姆科恩认为,听故事能够打开教育无法到达的区域,无论是成人还是儿童都可以从故事中找到问题的解决方法。故事对于孩子的吸引力是非常大的,提到故事,孩子们的眼睛就会发亮。于永正老师在他的一篇文章中写到:没想到,我精心设计的课,很少有让学生记住的,让他们难忘的,竟然是故     

初三历史综合复习要领

初三历史经过基础复习阶段和专题复习阶段后,进入倒计时的综合复习阶段,时间紧,任务重,压力大,因此,教师必须讲究复习方法,力争用最少的时间,取得最大的效益,使每位学生的知识和能力都得到进一步深化。     

农村职业教育内生增长研究

内生增长理论是现代西方经济学体系的一个重要分支,该理论的现实应用价值在于从综合的角度变革发展方式.农村职业教育是发展现代农业、服务社会主义新农村建设的重要手段,是达到社会公平的重要途径.内生增长能力是农村职业教育获得可持续发展的内在驱动力,是农村职业教育完成自我发展、自我完善的前提保障.内生增长理论正是指导农村职业教育全要素和谐持续发展的合适方法论.文章以内生增长理论为依托,分析了农村职业教育存在的主要问题,找出农村职业教育获得内生增长能力的对策措施.     

《诗经》中"大"的同义词探析

《诗经》语言极富魅力和表现力,其特点之一为同义词极为丰富,仅“大”的同义词就有三十多个。考其同义词丰富的原因,大致有以下几个方面：古人审美倾向的影响、方言因素、本义相同、引中义相同、音律和谐、行文灵活等。     

利用古今音变规律分辨zh、ch、sh和z、c、s

安阳人在读声母是zh、ch、sh、和z、c、s的字时,极易混淆。这是困扰安阳人学习和推广普通话的一大障碍。利用古今音变规律,并借助形声字的声符系统,则可较为容易地解决这一难题。