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王海超 《内蒙古科技与经济》2018,(14)
随着产能的不断加大,锚杆机的满负荷工作导致液压系统高温频繁出现,给生产安全工作带来了严重的影响。本文提出了在锚杆机液压系统上加装风冷装置,有效地控制了液压系统的油温,提高了设备的检修维护质量。 相似文献
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王海超 《内蒙古科技与经济》2018,(16)
本文阐述了神东煤炭集团哈拉沟煤矿连掘二队针对员工在没有神东内网情况下不能队流程进行学习的情况,率先推出了连掘二队标准作业流程微信公众学习平台,摆脱了流程学习对神东内网的依赖,将流程学习、培训、考核及考试融于一体。该流程推广应用平台的到全矿推广,目前已经取得较好的效果,得到了一致的好评。 相似文献
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<正>《把电流表改装成电压表》是人教版高二物理的一节学生实验课,其中涉及的半偏法测电阻及电表的核对是教学中的重点,也是历年高考的热点,2004年天津高考、2007年全国高考等均对这部分内容进行了考察。经过多年的教学实际发现,学生对本节的学习困难较大。 相似文献
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正创新性思维是指善于运用自己的知识来分析研究面临的新事实或问题,从而找到创新性解释这些事实或解决这些问题的新途径、新方法和新结论的一种优良的心理品质。如今,国际间综合国力的竞争把教育竞争推向前沿,由于培养创新性思维的重要性,要培养出创新性人才,就需要开发人的创新力。一、在高中数学教学中培养创新性思维孔子提出,学与思结合,学而不思则阁,思而不学则殆。 相似文献
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主导或参与国际科技组织事务,是各国介入全球科技治理、加强多边外交关系和经济合作关系建设的重要路径之一。通过对全球100个主要国际科技组织的比较研究发现,西方国家在议程设置、关键岗位任职、吸引总部落地等方面仍表现出强势的话语能力和行动能力,国际科技组织的整体发展仍呈现出“以西方为中心”的现实图景。中国应在持续提升科技原始创新能力、主导设立国际科技组织、积极参与国际标准的制定以及加强国际科技组织人才培养等方面系统加强工作布局,更加深入、全面介入国际科技组织事务,拓展中国在科技外交领域的话语空间及行动能力,为推动中国进一步参与乃至引领全球科技发展治理提供必要的平台支持与机制保障。 相似文献
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王海超 《教学研究(河北)》1998,(3)
针对施工技术课教学的特点和难点,总结了集专题、场景、成果教学统一于教学全过程的系统化的3-2-1教学法,有一定的效果. 相似文献
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我国高中教育直接面临高考的压力,这使得大多数学校忽视了学生素质的全面发展。其实实施素质教育与高考并不冲突,它要求高中数学老师必须构建高效的数学课堂,达到实现良好数学成绩的同时,全面提高学生的素质。 相似文献