西南地区中小型民营建筑企业内控环境与改革建议

近年来会计市场信息失真现象愈演愈烈,民营企业内部控制现状不容乐观.文章分析了西南地区中小型建筑民企内部控制环境的问题,从公司治理结构、管理制度和人力资源管理三个方面提出了相应的改革建议.     

教、学、做一体化的《软件工程与UML》教学设计与实施

针对《软件工程与UML》教学过程中存在理论抽象、知识点繁杂的问题,改变传统"先学后用"的教学模式,按照软件开发的职业过程和能力要求,设计教、学、做一体化的教学模式。在实施过程中,结合项目训练学生的UML理解能力和软件开发能力,随着项目的逐渐深入,学生的应用能力呈螺旋式上升。教学实践证明,一体化教学能提高学生的参与度,达到理论教学与工作实践的融合。     

中国高校研究生规模对经济增长的空间溢出效应研究北大核心CSSCI

运用2003-2016年我国29个省份的面板数据,在柯布-道格拉斯生产函数的基础上建立空间计量模型,实证研究我国高校研究生规模对经济增长的贡献及其所呈现的空间特征。发现:第一,我国高校研究生规模对经济增长存在正向的空间溢出效应,说明整体而言区域经济发展对高校研究生数量上的需求并未饱和;第二,硕博研究生和劳动力对经济增长的弹性系数都远小于物质资本存量的弹性系数,说明目前我国经济发展的方式仍然是资本驱动型;第三,博士研究生不仅可以促进本地的经济发展,而且能带动相邻省域的经济发展,硕士研究生对相邻省域的经济发展作用更为显著。     

理论联系实际要遵循"真、多、新"三原则

思想政治课教学必须理论联系实际,这是毫无疑问的.理论联系实际要遵循"真、多、新"三原则,只有这样,才能增强理论的说服力,使思想政治课教学更具有吸引力.……     

作文评语十忌

在作文教学中，恰到好处的评语，能激发学生的写作兴趣，开阔学生的视野，训练学生的思维，提高学生的写作水平。恰当适用的评语应该做到十忌十提倡。一忌应付了事，提倡严肃认真常常看到有的语文教师的办公桌上有堆积如山的作文本，长期不批，文本上落了一层灰，不批又发不下去，只好大笔一挥，写上诸如“阅”、“很好”、“较好”或只在篇尾写上年月日之类的所谓批语了事，对学生的作文不作有针对性的讲求实效的当面批改或及时讲评。学生看到如此的评语，再想想语文教师对待自己作文的轻率态度，心里凉了半截，教师的威信也顿时降低了许多…     

基于．Net的软件开发实训管理平台研究与实现

针对高职软件技术专业软件开发类项目实训的需要,研究并探讨了基于．Net平台的软件开发实训管理平台。通过该平台可以模拟企业软件开发环境,再现软件开发的六个阶段,帮助学生熟悉开发流程、掌握主流技术、积累开发经验,并且使用该平台可以激发学生积极性,全面提高学生职业素养,从而实现从校园到企业的无缝对接。     

“愿将真经授他人”——记北京市太极拳教练员梁秀珍

每当晨曦微露.在北京东单公园报格子附近的一块场地上,一位身着运动装、梳着乌黑的短发,容貌端庄的女教练员。以矫健轻盈十分准确规范的太极拳动作为学员做太极拳示范,她就是本文记述的北京市太极拳一级教练员梁秀珍老师。谁会想到这位容光焕发、精神抖擞的梁老师已是一位年逾花甲的老人;又谁会     

有效的教学情境,促进教学效率的提高

<数学课程标准>强调:"数学教学是数学活动的教学.教师要紧密联系学生的生活环境,从学生的经验和已有的知识出发,创设生动的教学情境……"同时还指出:"要重视从学生的生活实践经验和已有的知识中学习数学与理解数学."