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61.
王淦生 《学语文》2023,(5):42-45
2023年高考作文主要涉及时代发展、青年成长和知人阅世等主题,内容更贴紧当今时代、贴靠社会现实、贴近青年学生;命题形式则多采用“材料作文”的模式,取代了前两年畅行的“任务驱动型作文”,使考生的写作有了更大的自由度和发挥空间。  相似文献   
62.
王淦生 《作文》2023,(11):54-58
<正>江南三部曲格非作者介绍格非,本名刘勇,中国当代作家。1984年开始发表作品。1990年加入中国作家协会。著有长篇小说《江南三部曲》《望春风》,中短篇小说《迷舟》《相遇》《隐身衣》,专著《文学的邀约》《雪隐鹭鸶》等。中篇小说《隐身衣》获2015年鲁迅文学奖、老舍文学奖,长篇小说《江南三部曲》获第九届茅盾文学奖。2021年12月17日当选中国作协副主席。  相似文献   
63.
说风雅     
“风雅”这个词最初的源头,大概起于《诗经》吧.风、雅、颂,是《诗经》三部分的名字,风是民歌田歌,雅是典雅之乐,颂就是颂歌,后人取前两个字,风和雅,组成风雅这样一个词,这是汉字的奇妙.颂歌并不是人人爱唱,更不是人人爱听的,千百年来,一直如此.所以,风雅这个词,绝不会被“风颂”或者“雅颂”替代,这也是人心所向,约定俗威的事情.  相似文献   
64.
本文的亮点有:一是剖析。文章对两则典型事例,不仅剖得精准——一刀切入,从“弯路”划向“通途”;而且析得透彻——概述事例,分析已渗透其中,例后分析,或比喻说理,或假设推理,所蕴理脉,明晰可见。二是结构。全文按照“提出问题——分析问题——解决问题”的论证结构展开,而主体部分又按照“学子求学之路——大师文学之路——国家发展之路——民族振兴之路”的论述层次展开,纵深递进式的结构层次安排,使文章收到了环环相扣、层层深入、使人心服口服、笃信不疑的论述效果。  相似文献   
65.
王淦生 《求学》2023,(14):66-68
<正>“丰富”,是高考作文四大“发展等级”中的重要一项。具体要求包括材料丰富、论据充实、形象丰满、意境深远。其中,“材料丰富、论据充实”主要是对论述类文体的考核要求;“形象丰满、意境深远”则是针对叙述抒情类作文的测评指标。由于论述类文体更能体现一个考生的思想观念、理论素养、思维品质等综合素质,因此近几年论述类文体渐已成为高考作文文体的主流。  相似文献   
66.
王淦生 《求学》2023,(19):65-67
<正>例文赏读“自律vlog”为什么走红?(议论文以设问句作为标题,可以引发读者对所提问题的思考,激发读者阅读文章的兴趣。题目中的“为什么”一词,突显了本文“透过现象揭示本质”的写作意图。)范天培不知不觉,以记录自律生活为题材的短视频开始在各大网络平台上走红。一些博主将自己坚持早起、每日锻炼、认真学习的自律状态以短视频的形式发布到网上,展示自律带来的改变,在赢得网友羡慕的同时,也引来了不少年轻人的跟风“打卡”。  相似文献   
67.
从一个呱呱坠地的孩子成长为一个真正有益于社会的人才,其关键之处就在于养成教育,也就是道德品质方面的教育。人才人才,只有成“人”方有成“才”的可能。而这种养成教育的任务,首先便应当由家庭来承  相似文献   
68.
大约20年前,我写过一篇万言长文,主要讲述的是自然界之事,兼之也涉及了人类生存状态的事,题为《人类还能生存多久》,发表在《北方文学》上,责任编辑是孙仕侠先生.此文发表后,转载的报纸杂志颇多.  相似文献   
69.
把耳朵叫醒     
他是一个年轻的画家,但他很孤独,因为他是一个贫困潦倒无人赏识的画家。几次求职,堪萨斯城只让他平添了几许失望与颓废。  相似文献   
70.
王淦生 《教师博览》2013,(12):52-55
<正>汉字与中华文化的关系及面临的困境正如有学者言:"汉字是中华文明的标志,也是传承中华文化的重要工具。汉字书法不仅是人类所创造的最为抽象的艺术,而且也是人类文明最为发达、最富有想象力,能够全面揭示自然本质的一门艺术,是  相似文献   
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